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由于自体神经移植在修复粗大或长段神经缺损时,存在移植神经来源困难和粗细不匹配等问题,使自体神经移植受到了制约。为寻求能替代自体神经移植的材料,很多学者进行了多方面的尝试,国内尹维田等[1]于1990年作了应用静脉桥接治疗周围神经缺损的报道。我们根据报... 相似文献
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全科医学这一医疗模式自 1988年 9月由世界卫生家庭医学会组织 (WONCA)介绍到中国以来 ,在全国各地已经有了广泛的影响 ,许多高等医学院校 (包括中等卫生学校 )都设置了全科医学专业。它的兴起对医学教育提出了新的挑战 ,其中关键是师资队伍的建设。要求从事全科医学教育的教师 ,必须更新观念 ,充实、更新知识 ,改变传统的、专科化的思维模式及工作方法 ,用系统整体论的方法去组织教学 ,适应全科医学教育的需要。1 师资队伍的建立1.1 全科医学教研室的师资 设有全科医学专业的医学院校应成立全科医学教研室 ,教研室的师资应以内科学和… 相似文献
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由于自体神经移植在修复粗大或长段神经缺损时,存在移植神经来源困难和粗细不匹配等问题,使自体神经移植受到了制约.为寻求能替代自体神经移植的材料,很多学者进行了多方面的尝试,国内尹维田等[1]于1990年作了应用静脉桥接治疗周围神经缺损的报道.我们根据报道,结合实际情况,从1992年以来应用自体静脉桥接修复上肢神经缺损4例,取得一定的效果,现报道如下. 相似文献
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<正>自从13世纪Willian首次缝合割断的神经以来,周围神经损伤的修复已有5百年的历史。1878年Albert用神经移植修复神经缺损,开创了神经移植的历史。 相似文献
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