以临床表现为导向的慕课教学内容改革与探索

目的:通过慕课教学内容的改革,探索其在口腔颌面外科教学中所发挥的作用。方法:以口腔颌面外科临床常见的畸形和缺损为主题设计慕课教学内容,将知识点渗透到教科书各个章节,并以2018级口腔医学专业学生为研究对象,与传统线下教学课程相结合,通过问卷调查与考试成绩的比较,分析和评估教学成果。结果:问卷调查发现以临床表现为导向的慕课教学内容受到学生好评,与传统线下教学的“合”与“分”具有鲜明特色,既以点带面将全书重点内容串在一起,又巩固和扩展了学生对所学知识的理解和应用。结论:慕课教学内容的改革与创新,除提高学生学习兴趣和教学质量外,也对慕课在医学教育领域的发展提出了新思路。     

颏下岛状瓣修复口腔颌面部缺损专家共识

颏下岛状瓣(submental island flap,SMIF)是面动脉分支颏下动脉恒定供血的轴型皮瓣,与口腔颌面部缺损区相邻,其质地、色泽与头面部相似,血运充分.该组织瓣制备较简单,且成活率高,适用于修复口腔颌面部中型缺损.然而,国内外对于SMIF的应用仍然存在争议,主要集中在颈淋巴转移患者使用该皮瓣的肿瘤安全性、...     

口腔疣状癌临床诊治专家共识

口腔疣状癌(oral verrucous carcinoma, OVC)是一种具有独特组织学改变和生物学行为,有别于口腔鳞状细胞癌(oral squamous cell carcinoma, OSCC)的恶性肿瘤,发病原因目前尚不明确。研究发现,其首次临床诊断符合率仅为35%,常被误诊为疣状增生、牙源性角化囊肿、侵袭性牙周炎和慢性颌骨骨髓炎等疾病。OVC的治疗手段和预后与OSCC不尽相同,误诊和误治严重影响患者的生存质量。制定OVC临床诊治专家共识的目的,是希望减少OVC误诊误治,提高早期诊断率、患者生存率和生活质量。     

血管化骨移植修复颌骨严重缺损并种植义齿修复

目的:颌骨外伤、肿瘤或其他疾病常导致上下颌骨严重缺损,此时如何重建口腔颌面部的形态和功能一直是口腔修复的难点和挑战。本研究旨在观察血管化骨移植修复颌骨缺损并种植义齿修复的临床效果。方法:对12例颌骨严重缺损患者行血管化髂骨肌瓣或血管化腓骨肌皮瓣修复骨缺损,对牙列缺损患者采用手术导板指导移植骨块的定位,7例患者在导板指导下行同期牙种植体植入术。5例患者在术后4～6月行延期牙种植体植入术。3～4月后行种植义齿修复,其中种植覆盖义齿4例,种植固定义齿8例。结果:所有病例的血管化自体骨移植均获成功。种植义齿修复后经3～24月的临床观察,X片显示种植体与移植骨间未见透射影,2例发生种植体周围软组织增生,患者对形态和功能恢复感到满意。结论:血管化骨移植并种植义齿修复用于颌骨严重缺损的功能重建可获得良好的临床效果,其远期疗效有待进一步观察。     

髁突骨折伴外上方脱位两例

髁突是下颌骨骨折的好发部位,髁突骨折在临床较为常见,且具有发病率增加的趋势~[1].有少数患者在髁突骨折的同时发生了髁突残端的外上方脱位,这类髁突骨折具有一定的临床特点.现报告临床工作中遇到的两例伴外上方脱位之髁突骨折,并探讨其发生与治疗方法的特点.     

中荷两所大学口腔医学本科课程的比较分析

通过对中国武汉大学口腔医学院与荷兰拉徳堡德大学牙学院本科课程的比较研究发现:两院在课程目标、课程设置、教学安排等方面各有特色.学习和借鉴国外先进的教学模式,为我国口腔医学本科课程的改革与创新提供新思路.     

口腔鳞状细胞癌自体荧光颜色定量分析的初步研究

研究表明,恶性肿瘤能发射橙色或红色自体荧光。癌组织自体荧光产生的确切机制尚不清楚,可能是溃疡性肿瘤表面微生物产生的原卟啉或粪卟啉所致。虽然大多数口腔癌在紫外线刺激下能发出红色或橙色荧光,但用于诊断口腔癌还有一定的局限性,因为某些非     

口腔癌合并全身系统性疾病患者的多学科协作诊疗模式专家共识

近年来,随着双向转诊、分级诊疗和医联体的建立,大型综合医院承担急危重症和疑难疾病诊疗的功能定位日益凸显,来诊的口腔癌患者常伴有全身情况复杂的系统性疾病,传统的单一诊疗模式难以达到医疗需求。为此,多学科协作诊疗(MDT)模式应运而生并在实践中应用,取得了良好的临床效果。为了进一步规范口腔癌患者的MDT,组织专家制订了本专家共识,对诊疗流程、常见系统性疾病的诊治等给出了规范化建议,供临床医师参考。     

肿瘤血管形成方式及其分子机制

血管形成是肿瘤生长和转移的基础.肿瘤血管形成方式包括出芽式血管生成、套叠式血管生成、成血管细胞募集、血管选定、镶嵌体血管和血管生成拟态等.本文就肿瘤血管形成方式及其分子机制作一综述.