首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   10篇
  免费   0篇
综合类   10篇
  2001年   1篇
  1998年   1篇
  1997年   2篇
  1996年   1篇
  1995年   3篇
  1994年   2篇
排序方式: 共有10条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
实行学分制是我国近年来高教管理体制上的一项重大改革,它在一定程度上反映了国内外教育管理改革发展的新趋势,也是我国高等教育事业适应市场经济体制,改革发展的必然。为了实行学分制,有必要就高等医学院校特点作理论和实践方面的探讨。一、高等医学教育实行学分制的意义近年来高等教育发生了很大的变化,由学校靠国家投资向多渠道、多形式集资办学转化;由国家包学费、包分配逐步向实行学生缴费上学、自主择业、完善奖学金、贷学金、勤工俭学等制度转化。由于市场经济的发展与完善社会对人才的需求,由过去的计划统包统配逐步转变为人…  相似文献   
2.
用Delphi开发考试成绩管理与试卷分析系统   总被引:5,自引:0,他引:5  
本文介绍了使用Delphi开发考试成绩管理与试卷分析系统,内容包括目标与功能结构、数据库设计、系统参数分析及主要技术特点等。并给出了用于参数处理的部分Delphi原程序。  相似文献   
3.
本文以作者的教育管理实践为依居,总结了非重点医学院校提高教育质量的主要策略和经验.作者提出以下四点提高教育质量的策略,并在实践中收到了良好的效果:1.立足现有办学条件,在人才培养目标上做文章;2.注重协调管理,在教学过程各要素间的接口上寻找突破;3.加强学院软环境的建设,在塑造学院良好形象上下功夫;4.引入全面质量管理,在教学管理制度的建设和落实上找出路。作者认为,非重点医学院校在教育质量硬件要素处于劣势地位的条件下,只有努力加强教育质量软件要素的建设,才能力图变劣为优,办出院校特色,增强竞争后劲。  相似文献   
4.
教育学认为,一所学校能否给人们以良好的形象,是与这所学校的校风建设密切相关的。在高校的建设与发展过程中,学校的校风建设一刻不停地在形成,并对学校的全体成员发挥着潜移默化的重要作用。优良的校风,不仅会提高学校的社会地位和声誉,而且还会在整个教育管理过程中,产生优势传递的良好效果,从而为提高教育质量带来加速效应。因此,加强校风建设,从高校发展战略的角度进行校风建设的管理策略研究十分必要。本文结合我院实际情况,试从管风、教风和学风三个方面来探讨加强校风建设的管理策略。一、制订长远规划,综合整顿干部的管…  相似文献   
5.
随着我国现代化建设和医学科学技术的不断发展,国家对卫生事业的发展提出了更高的要求,社会对医学专门人才的需求不仅在数量上,更反映的质量上。因此,在新的形势下如何调动教与学两个方面的积极性,全面提高临床实习教学的质量,是当前临床教学管理研究工作的一个十分重要的课题。  相似文献   
6.
高等医学院校视听教材情报检索系统的开发与应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
该系统可对各类视听教材的数据实现自动编目,进行处理、分析、检索,从中可得到出版发行动态、需求情况预测及作者档案信息资料.在建立起网络系统之后,将形成一个全国性的高等医学院校的视听教材情报、检索系统.为开展高等医学院校之间、各类院校以及国际间的视听教材信息交流,更好地开发利用视听教材资源,促进我国高等医学教育在教学内容、方法、教材体系的改革,提高教学质量和教学效率等多方面将发挥重要的作用。  相似文献   
7.
国家教委、卫生部和国家中医药管理局在1992年联合下发了《普通高等医学院校临床教学基地管理暂行规定》(教高[1992]8号)。本文就我院在近四年来贯彻《暂行规定》精神,在教学基地建设的探索与实践中的体会,指出高等医学院校科学化、规范化和制度化,加强临床教学基地建设的重要性。  相似文献   
8.
临床教学基地是完成高等医学教育的重要组成部份。自1992年国家教委、卫生部和国家中医药管理局联合下发(普通高等医学院校临床教学基地管理暂行规定)(教高[1992]8号)以来,我院按(规定)要求积极指导和配合各临床教学基地开展教学医院的创建工作。多年来,有较好的成效,也受到各兄弟院校的好评。但如何不断增强敦学基地的教学意识,不断充实和完善教学条件和教学管理,增强教学实施能力,提高教学水平,是我院我年来一直在探讨的课题。国家教委、卫生部委托各省市卫生和教育部门共同组织对各高等医学院校临床教学基地进行评审,我…  相似文献   
9.
论实施临床医学毕业考试模式的管理策略   总被引:2,自引:0,他引:2  
对临床医学生的毕业考试是客观评价医学生临床综合素质和检查教学单位办学条件和教学水平的重要途径.我院从九四年开始对临床医学毕业生试行以临床能力综合考核和基本理论综合考试并重的临床次学毕业考试模式,取得了较好的实践效果。本义以三届毕业生的考试实践效果评价为依据,对临床医学毕业考试模式实施的全过程进行考察,旨在提出一种有效实施临床医学毕业考试模式的管理策略.一、实践效果我院教务处在对医学生的毕业实习管理和毕业考试改革进行专题研究的基础上,对临床医学毕业生的毕业考试,提出了改单一的理论考试为基本理论综合…  相似文献   
10.
近年来,我院每年均有部分在校生因各种原因申请休、退学和留级,对我院的学籍管理及教学秩序的稳定造成一定影响,而从另一方面也反映了目前高校管理、教育上一些不容忽视的问题。根据我院1986年9月至1994年7月共9学年的学籍变动情况统计表提供的数据表明:(1)我院1986年9月  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号