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1
1.
谈精品课程建设与评估
总被引:38,自引:4,他引:34
宋烈侠
杨承运
《医学教育探索》
2004,3(3):1-3
精品课程是课程建设的排头兵和引风旗,对于推进我国高等教育有不可估量的作用;开展精品课程评选的目的是促使学校建立和形成适合自己学校校情的课程建设制度和运行机制,使精品课程建设不断深入发展;《国家精品课程评价标准》力图科学地反映“精品课程”的基本特征(内涵);引导学校在“精品课程建设”上下功夫,主动开创,发挥特色。
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