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备课是课堂教学的一项基础性工作,应以学生乐于接受、易于掌握知识为出发点和落脚点,其主要解决2个问题:"讲什么"和"怎样讲".背课主要解决"讲什么"的问题,是备课的基础."怎样讲"即怎样组织教学内容,是备课的关键.应将二者有机结合,不可偏废.  相似文献   
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