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江玲  张阳  俞美英  孙艳  孙聃  瞿先国 《浙江医学》2021,43(20):2269-2274
目的分析浙江省住院医师规范化培训结业考核结果,发现存在的问题,提出相应的对策建议。方法比较2018年至2020年浙江省住院医师规范化培训结业考核理论、临床实践能力和整体合格率的变化,分析不同地区、学科、考站结业考核合格率的变化趋势。结果2018年至2020年浙江省住院医师规范化培训结业理论和临床实践能力考核合格率维持在较高水平且呈上升趋势,整体考核合格率为83.66%、87.82%、89.47%,年均增长率为3.41%。理论考核除宁波市、委直属单位和温州医科大学合格率呈下降趋势外,其余地区合格率呈上升趋势,除外科、口腔科、临床病理科、骨科、放射肿瘤科理论考核合格率呈下降趋势外大部分学科理论考核合格率也呈上升趋势。临床实践能力考核除湖州市、丽水市和温州医科大学合格率呈下降趋势外,其余地区合格率呈上升趋势;除眼科、儿外科、神经外科、放射肿瘤科临床实践能力合格率呈下降趋势外大部分学科临床实践能力合格率也呈上升趋势。临床实践能力各考站合格率均在95%以上,唯临床结果判读各考站考核合格率呈下降趋势。结论浙江省住院医师规范化培训质量和效果较好,但需进一步关注地区间、学科间发展不平衡问题并加强临床结果判读的培训。  相似文献   
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目的构建住院医师规范化培训结业理论考核考前辅导模式,并对其实施效果进行分析,以期提升内科住院医师结业理论考核水平。方法以浙江省2019年度1119名参加内科住院医师结业理论考核的学员为研究对象,对参加考前辅导的考生与未参加考前辅导的考生考核成绩进行对比分析。结果考前辅导对于提升结业理论考核成绩有一定的作用,其中,除了对不同性别考生没有影响外,对于不同身份类型、不同学历层次的考生均有提升性影响;考前辅导的三个阶段均与结业理论考核的成绩呈现较好的正相关性。结论内科住院医师的三阶段考前辅导对于筛选存在短板的重点目标人群,开展重点辅导,促进和提高达标率有一定的意义,其经验可供其他专业学科借鉴。  相似文献   
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