首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   2篇
  免费   0篇
综合类   2篇
  2010年   1篇
  2009年   1篇
排序方式: 共有2条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
目的探讨基础护理实验教学方法改革后对护理学生专业素质的影响。方法用新颖、愉快的开放式教学法,将实验课内容轻松有趣地完成。结论基础护理实验教学改革后的教学,训练方法能大大提高护理学生的专业知识水平和操作技能,能达到更好的学习效果和教学效果。  相似文献   
2.
一直以来,护理专业人才大多毕业于中等职业学校,但是,随着医疗卫生事业的发展,对护理专业人才的要求也逐步提高,护理专业的大专、本科毕业生越来越多,中等职业学校护理专业受到的冲击越来越强,那么中等职业学校护就要从学生的教育与培养上抓起。兴趣教学的探讨是基于护理专业教学自身的特点和规律,结合目前中等专业学校护理学习的现状和实际而形成的一种教学理念,也是护理老师多年来揣摩、研究的一个主要课题。下面,就结合多年来的教学感悟及实践,谈谈这方面地摸索及体会。  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号