试论实施目标教学备课之要素

本文就中等卫校现行目标教学如何把好备课关，从理论更着重从实践的角度阐明了备课中必须把握四大要素，即：①研究单元目标，确定课时目标；②根据课时目标，组织教学内容；③分析教学要素，选择教学策略；④设计评价方案，制定矫正措施。唯此，才能确保课堂教学目标达成度，大面积提高教学质量。     

浅析操行评分制度

学生操行评分制度是认真贯彻党的教育方针，加强思想政治工作及德育教育的重要措施之一。操行评分对严谨治校，严格治学，树立良好的校风、学风、培养德、智、体全面发展的卫生人才起到积极的促进作用。1操行评分的意义建立操行评分制度，旨在对学生进行良好的行为规范教育。利用激励和约束机制使学生的日常行为符合德、智、体、美、劳全面发展的要求。一方面对学生进行马列主义、毛泽东思想及爱国主义、革命传统的教育，使学生树立正确的人生观、世界观、道德观，勤奋学习，遵守纪律，做一个品学兼优的学生；另一方面加强制度管理，实行操…     

二氧化钛对Wistar大白鼠外周血T淋巴细胞的影响

本文观察了二氧化钛(Tio_2)诱癌实验存活22个月后的4组Wistar大白鼠外周血T淋巴细胞数目,结果提示体内长期存留二氧化铁可刺激和增强机体细胞免疫功能;细胞免疫功能的增强与二氧化钛进入体内的途径、剂量、存留时间等因素有密切关系。