如何搞好邓小平理论课的实践教学

当邓小平理论课讲到农村集体经济在改革开放中的发展时 ,我们结合中国农业发展的新阶段 ,出现的新问题 ,“三农”问题 ,做了一个专题讲座。大学生们对此表现出浓厚的兴趣 ,他们积极要求到农村去 ,通过实地调查 ,了解“三农”问题。为此 ,我们联系了承德县下板城镇北圈村。这次理论课的实践教学 ,给同学和教师留下了深刻的印象 ,现将教学方案、教学体会、注意的问题做一总结 ,希望对推动马克思主义理论课的教学有所启示。1　教学方案1 .1　针对现实 ,设计主题　老师先从理论上概述中国农业发展的状态 ,80年代的联产承包责任制 ,极大地调动了…     

坚持以人为本提高高校思想政治理论课的实效性

中共中央、国务院<关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见>对高等学校思想政治理论课作了科学的定位,为如何实现高等学校思想政治理论课的功能指明了方向,其总体要求认为高等学校思想政治理论课不是游离于我国高等教育总体目标之外的独立系统,而是完全服从于、服务于高等教育的总体目的,以大学生的全面发展、全面需求为目标,培养德、智、体全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人.