排序方式: 共有6条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
随着我国社会主义市场经济的医疗体制改革以及医药市场就业机制的变化,目前中职药剂学生就业形式及就业方向发生了很大变化。根据目前我国药学教育在育人方略上所呈现的突出素质、增强能力、注重人文、拓展个性的发展趋势面对西部地区经济发展相对落后和西部地区中职药学专业建设中存在的困难分析现状找到对策,保障西部地区中职药剂专业建设的可持续发展,具有重要意义。 相似文献
2.
药理学是医学及相关专业学科的一门必修课也是一门桥梁学科,知识理论深奥、缺乏系统性.在中职卫护校,要不断深化教改、课改,提高课堂教学效果.根据多年的教学经验,通过注重基础学科联系性、采用项目教学模式结合启发式教学等措施可以提高药理学教学效果. 相似文献
3.
4.
5.
药理学是医学及相关专业学科的一门必修课也是一门桥梁学科,知识理论深奥、缺乏系统性。在中职卫护校,要不断深化教改、课改,提高课堂教学效果。根据多年的教学经验,通过注重基础学科联系性、采用项目教学模式结合启发式教学等措施可以提高药理学教学效果。 相似文献
6.
目的 探讨抗结核治疗病史对乙型重型肝炎临床特点及预后的影响.方法 通过对比有抗结核治疗病史的乙型重型肝炎85例患者与无抗结核病史的乙型重型肝炎123例患者,了解抗结核治疗病史对乙型重型肝炎的影响.结果 与无抗结核病史的乙型重型肝炎比较,有抗结核治疗病史的乙型重型肝炎死亡率高(P=0.0062),住院天数延长(P=0.04),并发症(脾大、腹水、肝硬化、自发性腹膜炎)发生频率较高(P<0.05);凝血酶原时间、凝血酶原活动度、白蛋白、总胆红素、肌酐与无抗结核治疗病史的乙型重型肝炎比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 抗结核治疗病史可以显著影响乙型重型肝炎的临床表现及预后. 相似文献
1