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中学生自我意识和行为与学业成绩的相关分析 总被引：1，自引：0，他引：1
[目的]评价中学生自我意识和行为问题与学业成绩的相关性。[方法]应用Piers-Harris儿童自我意识量表和Rutter儿童行为测评表（父母问卷）对120名中学生进行评估。[结果]成绩高分组自我意识水平偏高;成绩中间组男生自我意识水平偏高;量表总分高分组与低分组有显著差异（P﹤0.05）;儿童自我意识测试中智力与学校情况项在成绩高分组,中间组,低分组间有显著差异（P﹤0.05）;躯体外貌与属性项在成绩高分组,中间组与低分组有显著差异（P﹤0.05）;Rutter儿童行为测评行为总分与三组间有显著差异（P﹤0.05）,行为问题检出率依次为发脾气伴随叫喊或发怒动作（33.33%）,做事拿不定主意（30.83%）,易激惹或勃然大怒（19.16%）,动作多、乱动、坐立不安（19.16%）,经常烦恼、对许多事心烦（17.50%）,非常不安、长期难于静坐（16.67%）,经常不听管教（15.00%）,害怕新事物或新环境（15.00%）。[结论]高自我意识水平对成绩有促进作用,行为问题影响学业成绩,培养和完善自我意识,规范儿童行为,对提高学业成绩有积极意义。 相似文献
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例1.男,100d。因发热、鼻部红肿7d于1998年3月25日来我院耳鼻咽喉科就诊。体检:T39.6℃,患儿哭闹不安,左侧内眦内下方有一红肿的包块,质软,有波动感,左鼻腔有脓血涕,左侧牙龈红肿明显。诊断为婴幼儿急性上颌骨骨髓炎,在左侧颊龈处穿刺出黄白色脓液,立即切开排脓,给予青霉素2.4×106U每日1次静滴抗炎治疗,以后每日血管钳分离脓腔1次,第3天无脓液流出,颌面及颊龈处包块逐渐消退,继续使用青霉素1周,痊愈。例2.男,8d。因发热、左侧鼻旁及下眼睑红肿2d于2004年9月30日住入我院新生儿科。会诊体检见:T39.9℃,患儿左鼻呼吸不畅,左侧鼻背及下眼睑… 相似文献
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目的探讨IL-8与新生儿窒息后肾损伤的关系。方法采用ELISA法检测窒息患儿尿中IL-8水平,并同时测定尿中反应肾损伤的指标β 相似文献
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目前临床上用于反映肾损伤的指标很多 ,但敏感性不一致。本研究探讨了尿中酶学活性的变化在反映窒息后早期肾损伤中的作用。1 对象和方法1.1 观察对象选自 1998年 9月～ 2 0 0 0年 12月入住我院新生儿科窒息新生儿 6 6例作为研究对象 ,其中生后1ｍｉｎ ,Ａｐｇａｒ评分 <3分者 4 3例 ,为重度窒息 :4～ 7分者 2 3例 ,为轻度窒息。同期选择无窒息及无产伤的健康新生儿 2 4例作为对照组。三组新生儿间胎龄、性别、出身体重无显著差异。1.2 标本收集与检测上述研究病例及正常对照组在生后 2 4ｈ内用集尿袋收集尿液 ,用德国ＤＡＤＥ公司提供的… 相似文献