浅谈提高成专学生学习效果的途径

医学微生物学与免疫学是一门医学基础课程，其内容抽象、理论性强，在医学成专教学过程中，学生普遍认为医学微生物学与免疫学最难理解，最难记忆。笔者从事多年的成专教学实践工作，积累了一定的成专教学经验，本文就成专学生在学习医学微生物学与免疫学的过程中，用何种方法与途径提高学习效果作了一些探索与尝试，现归纳如下。     

革兰染色实验结果误差分析及对策

革兰染色是微生物学重要的实验内容之一。经过革兰染色，可将细菌分为革兰阳性菌和革兰阴性菌，对于鉴别细菌、了解细菌的致病性及指导临床用药有十分重要的意义。虽然革兰染色实验较为简单，但也存在不少问题。下面笔者从革兰染色实验结果误差人手，对学生在实验过程中常见错误进行归纳和分析，并探讨相应的对策。     

浅谈劝导说服的艺术

劝导说服是班主任进行思想教育的重要方法,掌握好劝导说服的艺术,能极大地促进思想教育工作。笔者对劝导说服的功能、原则、实施方法进行了初步探讨。