Roy适应模式护理和常规护理对妊高症患者身心状态的影响

目的 研究分析妊高症护理中Roy适应模式护理和常规护理的干预效果及对患者身心状态干预作用。方法 选取100例妊高症患者,按照抽签法分为对照组与观察组,每组50例。对照组实施常规护理,观察组实施Roy适应模式护理。比较两组护理效果。结果 观察组生活质量评分高于对照组,焦虑、抑郁评分低于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）。观察组不良分娩结局发生率6.00%低于对照组的22.00%,差异有统计学意义（P<0.05）。结论 对妊高症患者采用Roy适应模式护理较常规护理更具良好效果,能够提高患者生活质量,改善其负性情绪及分娩结局。     

15例儿童霉菌性耳道炎鼓膜炎的诊治体会

目的探讨儿童霉菌性耳道炎中耳炎误诊率、发病率日益增高的原因。方法对15例年龄在7个月至9岁之间确诊为霉菌性耳道炎鼓膜炎的孩子的病史、诊疗经过、家庭日常护理措施进行记录、分析。结果15例儿童中有11例误诊为化脓性中耳炎或化脓性耳道炎，误诊的11例患儿均未取分泌物做涂片及细菌培养检查；来我院就诊后均行涂片及细菌培养检查，15例中细菌培养均有霉菌生长，但仅有9例涂片找到霉菌。15例患儿均有掏耳史，6例患儿有经常用抗生素滴耳史。结论儿童霉菌性耳道炎鼓膜炎的误诊率逐渐增高与医护人员对霉菌性感染的认识不够、警惕性不高及诊疗方法有关。发病率逐渐增高与抗生素、激素的滥用及家长的错误护理有关。     

山东卫生事业如此多娇

60年，一个甲子年；60年，峥嵘岁月稠。在举国欢庆伟大祖国建立60周年之际，我省卫生战线广大干部职工抚今追昔，不禁心潮澎湃，思绪万千。60年来走过的历程一幕幕展现在眼前。     

15例儿童霉菌性耳道炎鼓膜炎的诊治体会

目的 探讨儿童霉菌性耳道炎鼓膜炎误诊率、发病率日益增高的原因.方法 对15例确诊为霉菌性耳道炎鼓膜炎患儿的病史、诊疗经过、家庭日常护理措施进行记录、分析.结果 15例患儿中有11例误诊为化脓性中耳炎或化脓性耳道炎,误诊的11例患儿来笔者所在医院就诊后均行涂片及细菌培养检查.15例中细菌培养均有霉菌生长,但仅有9例涂片找到霉菌.15例患儿均有掏耳史,6例患儿有经常用抗生素滴耳史.结论 儿童霉菌性耳道炎鼓膜炎的误诊率逐渐增高与医护人员对霉菌性感染的认识不够、警惕性不高及诊疗方法有关,发病率逐渐增高与抗生素、激素的滥用及家长的错误护理有关.     

15例儿童霉菌性耳道炎鼓膜炎的诊治体会

目的探讨儿童霉菌性耳道炎鼓膜炎误诊率、发病率日益增高的原因。方法对15例确诊为霉菌性耳道炎鼓膜炎患儿的病史、诊疗经过、家庭日常护理措施进行记录、分析。结果15例患儿中有11例误诊为化脓性中耳炎或化脓性耳道炎，误诊的11例患儿来笔者所在医院就诊后均行涂片及细菌培养检查。15例中细菌培养均有霉菌生长，但仅有9例涂片找到霉菌。15例患儿均有掏耳史，6例患儿有经常用抗生素滴耳史。结论儿童霉菌性耳道炎鼓膜炎的误诊率逐渐增高与医护人员对霉菌性感染的认识不够、警惕性不高及诊疗方法有关，发病率逐渐增高与抗生素、激素的滥用及家长的错误护理有关。     

儿童大前庭导水管综合征的临床表现及护理特点

大前庭导水管综合征（large vestibular aqueduct syndrome,LVAS）是一种以渐进性波动性听力下降为主的先天性内耳畸形性听力障碍,可同时伴有反复发作的耳鸣或眩晕等一系列临床症候群,听力检查通常表现为感音神经性聋,也有少部分患者表现为混合性聋。LVAS是近年来才被注意到的一种先天性内耳畸形。     

MSS-ASSR在儿童听力评估中的应用

同步多频听觉稳态诱发反应（auditory steady—state responses to multiple simultaneous stimuli，MSS—ASSR）是近几年在我国发展起来的一种听力检测方法，与其他听力评估手段互为补充，在儿童听力评估及听障康复领域有着自己独特的优点。MSS—ASSR的调制频率是70～100Hz，双耳8个刺激声（每耳4个）以不同的调制频率进行调幅调制后同步给出，并同步分别记录各个刺激声的反应，因而可以同时得到双耳言语频谱内几个主要频率的反应阈，同时多刺激听觉稳态诱发反应的测试方法不会引起频率间及双耳之间的相互干扰。因此它既保持了ASSR的频率特异性，又提高了测试效率。     

身心一体化护理对足月分娩孕妇角色转换及母乳喂养率分析

目的 分析足月分娩孕妇采用身心一体化护理方式进行干预对其角色转换及母乳喂养率的影响。方法 选取80名足月分娩孕妇,运用随机数字表法分为常规组与观察组,每组40名。常规组孕妇运用基础护理方式干预,观察组孕妇运用身心一体化护理方式干预。比较两组护理效果。结果 观察组纯母乳喂养率65.00%、混合喂养率32.50%均高于常规组的30.00%、12.50%,奶粉喂养率2.50%低于常规组的57.50%,差异有统计学意义（P<0.05）。观察组家庭关系、角色认同、生活影响评分均高于常规组,护理后生活质量评分高于常规组,差异有统计学意义（P<0.05）。结论 足月分娩孕妇采用身心一体化护理实施后能够有效提高母乳喂养率,促进其角色转换,且显著提高生活质量,值得临床推广。