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1.
目的掌握新入校大学生HBsAg携带情况,做好大学生病毒性肝炎的预防工作.方法采用胶体金法[艾康生物技术(杭州)有限公司生产的乙型肝炎病毒表面抗原(体)诊断试剂盒],连续7a在为新生体检中检查HBsAg,2a检查抗-HBs,率的差异采用χ^2检验.结果共调查19532名新生,HBsAg携带率4.32%,2003年最高达5.50%,6044名新生抗-HBs阳性率18.00%,HBsAg和抗-HBs阳性率均为男生高于女生,差异有统计学意义(P〈0.05).结论新生入学时普查HBsAg,对尚未受感染的学生接种乙肝疫苗,并同时采取其他综合型的防控措施对学校预防病毒性肝炎有重要意义.  相似文献   
2.
周汝琼  赵珍 《云南医药》2012,(2):194-197
大学生正处于旺盛的生长发育阶段,有迫切的营养需求。近年来,伴随工业化、都市化、生活现代化的进程,国民的营养水平有很大提高,但仍存在营养改善问题,首先表现为各种营养缺乏症广泛存在,如热能、蛋白质性营养不良;较低体重;缺铁性贫血,缺钙等其它部分维生素,微量元素缺乏症。  相似文献   
3.
某校大学生乙肝知识认知和态度调查及分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的调查在校大学生对乙肝基本知识的认识和态度,为切实加强对大学生健康知识教育和预防提供指导.方法对不同专业、不同年级300名大学生(年龄18~24岁)进行乙肝知识和态度问卷调查与分析.结果我校大学生具有一定的乙肝基本知识,但对乙肝母婴传播概念模糊,有近1/3的学生不清楚乙肝的传播途经,有25.3%的学生对乙肝疫苗认识不清,有20.3%的学生认为应该与乙肝病毒携带者隔离就餐,8.5%的学生认为应该治好乙肝才能正常参加就业和学习.获得乙肝咨询方面,56.3%的学生来源于电视,25.7%来源于网络;有45.9%的学生认为乙肝方面的宣传太少,比艾滋病宣传少得多.结论学校应切实加强乙肝知识的宣传和教育,以消除学生对乙肝患者的歧视,并提高自我保护意识,在取消新生入学乙肝检测的情况下,主动接种乙肝疫苗.  相似文献   
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