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1.
一、背景国家教委批准我校试办七年制高等医学教育已届3年,每年招收学生30人。根据七年制医学专业的培养目标和业务培养要求,在每届二年级下学期安排了68学时“计算机基础”课程的教学,内容以程序设计语言为主,教材采用谭浩强编“BASIC 语言”(第三版)和自编“VAX—11/750上机指导”、“IBM—PC 机使用指南”。为了确保教学质  相似文献   
2.
随着教学改革的深入发展,近几年来,许多兄弟院校围绕课堂教学,组织了多种多样的课外活动小组,诸如课外兴趣小组、课外科技小组、课外学术小组、课外科研小组、课外咨询服务小组等等。但是,不论课外活动小组的名称、内容、方式如何,都是课堂教学之外的一种辅助教学形式。有人称这种活动为第二课堂,它是课堂内教学的一种有益补充,对开拓学生智力,培养满足时  相似文献   
3.
一、引言考题是引导和促进学生学习的重要环节,也是检查教学质量和选拔人材的有效手段,目前在各类考试中已广泛采用标准化、科学化的多选题考试方法。本系统主要用来对多选题试卷进行阅卷评分,并对考题进行质量评估。它对提高多选题试卷的阅卷速度和准确度,为改进考题质量提供反馈信息均具有实际意义。由于多选题试卷是一种规范化的答卷,在一道题的几个予给答案中仪有一个正确答案,考生对某题所选择的答案只有“对”或“错”两种可能。根据这一特点,利用计算机逻辑判  相似文献   
4.
教学方法是教师和学生为达到教学目的而共同进行认识和实践活动的途径和手段.为了提高教学质量,适应现代医学教育的需要,近几年来,我们在教学方法改革方面进行了积极探索和实践,演示法就是受学生欢迎的行之有效的方法之一。一、动因计算机基础课是我校为适应医学模式的转变和医学现代化的需要,从1984年开始为  相似文献   
5.
《计算机基础》是为适应现代医学教育的需要,从80年代初期开始在我国医学院校增设的一门新技术课程,大多数医学院校是讲授程序设计语言为主,学习的对象主要是医学本科生、研究生和专科生(不含医学情报、生物医学工程、医疗仪器和医学信息学等偏工科的专业),课时根据不同专业而有所不同,约在几十学时以内。我们在近几年的教学工作中,以七年制临床医学班为试点班,对该课程进行了七方面的改进,取得了较满意的效果,得到了学生们的肯定和欢迎。  相似文献   
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