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构建发展为本的课程目标的若干思考 总被引:2,自引:0,他引:2
高职高专医学院校的办学有其自身的特点和特色。在当今知识经济的年代 ,竞争日益激烈 ,在人才的培养 ,办学质量如何适应新时期社会需要 ,如何提高教育质量 ,使学生树立终身教育 ,终身学习的理念是值得我们深思的问题。针对这一问题 ,本文提出“发展为本的课程目标”的概念。发展为本的课程目标是以促进学生的终身发展为宗旨 ,注重学生的发展性学力的提高 ,突出对学生自学能力、独立获取信息能力的培养 ,提高学生不断学习的兴趣 ,以获得适应社会变化、终身发展的意识和能力 ;其核心是培养学生的创新精神和创造能力 ;其目的是培养适应迅速变化… 相似文献
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腹部外伤是一种常见的损伤急症,往往累及多个脏器,后果较为严重。我们1991年1月至1993年12月共收治腹部外伤56例,以下就诊治情况作一临床分析。 1 临床资料 1.1 一般资料:男45例,女11例,年龄最小5岁,最大69岁,16~50岁44例,青壮年占大多数。 相似文献
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患者,男,49岁,教师,住院号81—08362。以“复发性兰尾炎”收入我科,经一般抗炎治疗一周后在局麻下行兰尾切除术。兰尾与周围组织轻度粘连,无充血、水肿,亦无脓苔,手术顺利。术后7天拆线,刀口Ⅰ期愈合。术后第10天当夜吃了5个荷包蛋并受凉,两小时后腹泻解稀便一次,无粘液及血便。继而上腹部出现阵发性较剧烈疼痛,并有轻度腹胀,无恶心呕吐,给以解痉止痛药及“足三里”封闭均无效。术后第11天,上述症状逐渐加重。查体:上腹部明显压痛,无反跳痛,亦未触及 相似文献
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本院1987年~1996年手术治疗外伤性肝破裂48例,现就其临床资料对其诊断和治疗分析如下。 1 临床资料 1.1 一般资料:本组男35例,女13例,年龄在15~61岁间,平均35.6岁。均为闭合性损伤,致伤原因多为坠落伤、撞击伤及挤压伤,入院至手术时间为2~10小时,平均4.5小时。 1.2 临床表现:有腹内出血、腹膜炎体征者45例(93.8%),伴有休克32例(66.7%),腹腔穿刺46例,43例抽得不凝固血性液体(89.6%),3例行腹部CT检查诊断肝破裂,17例(35.4%)存有合并伤,其合并伤情况:脾破裂2例,血气胸4例,颅脑伤2例, 相似文献
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急性重症胰腺炎是一种发病急、进展快、病情重、并发症多、死亡率高的急腹症,已引起国内外学者的广泛重视和研究。近年来提出了不少的诊断和治疗措施,提高了治愈率。但终因对本病的发病原因和坏死转归的认识尚不深入,在治疗观点和预后判断等问题上都还存在着争议。本文就上述问题加以综述。 1 诊断及预测严重程度的指标 1.1 诊断问题:近年来许多学者在临床实践观察和研究中提出了急性重症胰腺炎的诊断标准,为临床诊断急性重症胰腺炎提供了依据。其标准是突发的上腹剧痛、恶心、呕吐、腹胀并伴有腹膜刺激症。经检查可除外胃肠穿孔,绞窄性肠梗阻等其它急腹 相似文献
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足癣是皮肤病中发病率最高的一种感染性霉菌病。根据民间验方整理出“足癣敌”单方,经临床应用效果良好。主要配方红花20克五加皮20克防风20克荆芥20克地骨皮30克皂角30克明矾30克大枫子仁35克使用方法诸药加入2~3斤醋中(最好是陈醋),稍加水加热至沸,待药水温度适可,把脚用热水洗净放入药水中浸泡.每次浸泡半小时,每日两次。一疗程为10天,一剂药可洗4次,若疗效不显著时,可适当加大药物剂量.如第一个疗程结束后效果不理想,可以间隔一周再用第二疗程。两个疗程的间隔期间,用阿斯匹林碾碎成粉外用,以加强疗效.疗效观察此方用于17位患者,其中鳞屑型8例,浸渍型 相似文献
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