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以培养高素质的医学人才为目标,本文从转变教学观念,改进教学模式,创新考试评价体系,以及把课堂教学及课外活动紧密结合等方面,探讨了医科大学大学英语教学模式的改革。 相似文献
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大学英语教材与非英语专业学生交际能力培养的调查 总被引：1，自引：0，他引：1
1999年3月以来,《中国青年报》在其“检讨外语教学”栏目中开展了检讨10年外语教学的大讨论,专家学者和学生教师畅谈了10年大学英语的得与失．一致呼吁要对大学英语教学实施改革,这对我们从事大学英语教学的教师来说是一个机遇和挑战。大学英语的改革涉及到大纲、教材、课程设置、课堂教学和课外辅导等方面一系列的改革,而在这个序列中,教材是承上启下的纽带。 相似文献
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以培养高素质的医学人才为目标,本文从转变教学观念,改进教学模式,创新考试评价体系,以及把课堂教学及课外活动紧密结合等方面,探讨了医科大学大学英语教学模式的改革。 相似文献
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Ａｃｏｍｐａｒａｔｉｖｅｓｔｕｄｙｏｎｔｈｅａｎｇｉｏｇｅｎｉｃａｃｔｉｖｉｔｙｏｆｃｏｎｄｙｌｏｍａａｃｕｍｉｎａｔｕｍａｎｄｂａｓａｌｃｅｌｌｃａｒｃｉｎｏｍａ（曾抗）；ＷａｎｇＲｕｉｓｈａｎ（王瑞善），ＷａｎｇＨｏｎｇｔａｏ（王鸿涛）；ＷｕＲａ... 相似文献
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摘要是医学论文的窗口,可以为读者提供该篇论文的重要信息。可以说,一篇医学论文能否吸引读者,摘要起着十分重要的作用。因此,作者在撰写医学论文之前,应该学会如何写好论文摘要。目前,大多数医学期刊除了要求论文有中文摘要之外,还要求作者撰写英文摘要。英文摘要置于文章的正文之前,对整个论文主要内容作概括和总结,具有独立性与自含性。目前,英文摘要大致可以分为非结构式摘要(non-structured abstract)和结构式摘要(structured abstract)。非结构性摘要亦称通报性文摘,一般只提示论文的要点,不涉及其方法、材料、数据、结果等内容,这种… 相似文献
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