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1.
从护生观点谈人际沟通在表现关爱中的作用和感受 总被引:2,自引:0,他引:2
吴亚君 《杭州医学高等专科学校学报》2002,23(1):52-53
1 研究背景和意义 护理理论学者Watson, Leininger, Newman认为关爱行为是护理的要素,是护理专业人员必须具备的最具有价值的品质.Candling认为护士与患者交往和沟通[1,2,3]必须体现关爱,通过关爱行为与患者建立信任-帮助的人际关系是有效护理的根本保证,是患者评价护理质量的关键.自80年代以来,国际上发达国家的护理哲理和护理实践一直受到关爱这一观念的影响.美国护理学会提出:现代护理实践的四个基本特征之一是"建立和促进健康和治愈所需要的体现关爱的关系. 相似文献
2.
社区居民对艾滋病知识的认知和态度的调查分析 总被引:1,自引:0,他引:1
目的通过对社区居民艾滋病预防知识和态度的调查和分析,为开展对公众进行艾滋病预防教育和有效行为干预提供重要依据。方法通过随机取样,对杭州市下城区长庆、潮鸣街道86名居民进行问卷调查。结果社区居民对艾滋病问题严重性有一定认识,但对存在潜在被感染威胁的认识存在不足,在居民接受直接艾滋病预防教育方面存在明显不足。结论医护人员自身对有关艾滋病预防知识和自我防护意识有待强化,医护人员对社区群体健康教育的技能有待提高。 相似文献
3.
从护生观点谈人际沟通在表现关爱中的作用和感受 总被引:1,自引:0,他引:1
吴亚君 《杭州医学高等专科学校学报》2002,(Z1)
1 研究背景和意义护理理论学者Watson ,Leininger ,Newman认为关爱行为是护理的要素 ,是护理专业人员必须具备的最具有价值的品质。Candling认为护士与患者交往和沟通[1,2 ,3 ] 必须体现关爱 ,通过关爱行为与患者建立信任 -帮助的人际关系是有效护理的根本保证 ,是患者评价护理质量的关键。自 80年代以来 ,国际上发达国家的护理哲理和护理实践一直受到关爱这一观念的影响。美国护理学会提出 :现代护理实践的四个基本特征之一是“建立和促进健康和治愈所需要的体现关爱的关系。近代护理从南丁格尔创建至今 ,关… 相似文献
4.
护生临床实践教学中存在的问题及对策 总被引:1,自引:0,他引:1
护理教育必须反映护理学科教育特点,符合护理专业发展趋势、适应社会和经济发展需要。临床护理教学是培养和提高护生综合运用理论知识、培养评判性思维和解决临床实际问题能力的关键环节和过程。本研究通过调查分析护生在临床见习中存在的问题及对策,旨在不断提高护理教学质量, 相似文献
5.
6.
7.
8.
人参皂甙抗休克作用的实验研究 总被引:2,自引:0,他引:2
目的:探讨人参皂甙对内毒素休克致急性肾衰大鼠起保护作用的机制。方法:SD大鼠随机分为对照组、脂多糖(LPS)组和人参皂甙组,观察各组大鼠腹腔注射脂多糖后平均动脉压、内生肌酐清除率及肾血浆流量的变化。结果:与脂多糖组比较,人参皂甙组平均动脉压不同时间点均有回升,内生肌酐清除率在注射脂多糖后8h和10h有所恢复,肾血浆流量在注射脂多糖后6h,8h和10h,差异有显著性。结论:人参皂甙对内毒素休克致肾衰大鼠具有保护作用。 相似文献
9.
防治艾滋病工作中医护人员自身教育 总被引:2,自引:0,他引:2
强化医护人员防治艾滋病自身教育,从伦理学角度探讨艾滋病社会防治综合措施,提出保护健康人群、促进公众对艾滋病理性认识、保护艾滋病病人权益是有效地遏止艾滋病蔓延的必要措施。 相似文献
10.
家庭护理中心在社区护理中的地位 总被引:7,自引:0,他引:7
社会支持是建立在社会网络机构上的各种社会关系,对个体的主观和客观的影响力。社会支持既可作为心理刺激的缓冲因素或中介因素,对健康产生间接的保护作用,又可维持良好的情绪体验,从而有益于健康。2001年1月~2002年12月我院共收治102例多次、长期住院的已婚精神病患者,通过对此类患者所得到的社会支持状况进行调查,分析出社会支持较低的弱势群体,为全面、有效地发挥整体护理优势,制订完善的护理措施提供依据,更全面地有针对性地进行心理护理;充分利用社会支持网络的作用,从而帮助患者缩短疾病治疗过程,促进康复、回归社会,取得良好疗效,现报告如下。 相似文献