一种复方消毒剂消毒效果观察

摘要 目的 观察某复方消毒剂消毒效果,为其实际使用提供试验依据。方法 采用悬液定量杀菌试验和手消毒现场试验,对该复方消毒剂的杀菌效果进行观察。结果 该复方消毒剂原液含体积分数70%乙醇与4 000 mg/L聚六亚甲基胍。以该消毒剂原液作用3 min,对悬液内金黄色葡萄球菌、大肠杆菌和铜绿假单胞菌的杀灭对数值均＞5.0,对白色念珠菌杀灭对数值>4.0。用该复方消毒剂原液擦拭消毒手1 min后,手表面自然菌的平均杀灭对数值＞1.0。结论 该复方消毒剂有很好的消毒效果,可用于手部皮肤的消毒。     

弹簧圈填充密度对乙状窦憩室内血流动力学的影响

目的 从血流动力学的角度,研究弹簧圈填充密度对乙状窦憩室内血流动力学的影响规律。方法 首先根据一名搏动性耳鸣患者的CTA影像数据建立个性化的乙状窦血管几何模型,然后采用连续的3D Timoshenko梁单元对弹簧圈离散化,建立不同填充密度的弹簧圈模型,最后采用瞬态计算流体力学(computational fluid dynamics, CFD)方法研究弹簧圈栓塞后憩室内血流动力学变化。采用血管壁面压力、壁面剪切力、血流速度流线和憩室低流速区域体积占比等参数来评估不同填充密度下憩室的血流动力学变化。结果 在低填充密度下随着填充密度的增大,憩室平均壁面压力P_avg和憩室平均壁面剪切力WSS_avg降低。高填充密度下,增大填充密度以上指标变化不明显。结论 高的填充密度有利于憩室内血栓形成的血流动力学环境,憩室内低流速区域体积占比增大,有利于憩室内血栓形成的血流动力学环境。     

KMG微球栓塞联合外科矫正术治疗伴丰富侧支血管的法洛四联症

9例重症法洛四联症患者,术时造影发现有体肺侧支血管25支,术中先对其中的20支进行了海藻酸钠（KMG）微球栓塞,部分适于手术结扎的血管在实施外科矫正术同时进行结扎,之后进行心内畸形外科矫正术。术中体外循环灌注压稳定,侧支血管回血量明显减少,术野暴露良好。术后8例痊愈,1例因凝血功能异常于术后第6天失血、心功能衰竭死亡。认为对伴有丰富侧支血管形成的重症法洛四联症患者,在外科矫正术前、术中用KMG微球栓塞体肺侧支血管,可减少术中出血,有利于术野暴露,手术成功率高。     

多媒体教学在高职院校外科护理学教学中的应用

随着多媒体在医学教学中的广泛应,医学教学思想和教学观念用发生了深刻变化。近年,高职高专院校也开始探索多媒体教学的利弊,并获得诸多成绩。由于外科护理学学科体系复杂、理论抽象与教学时数有限,在医学类高职高专外科护理学教学中,使学生掌握必要的外科护理学知识十分困难。结合自身多年来的多媒体教学经验,对如何有效利用多媒体提高医学高职高专外科护理学教学质量进行如下探讨。     

上海市新型冠状病毒肺炎发病趋势初步分析

【目的】了解上海市新型冠状病毒肺炎的发病特征,分析发病趋势。【方法】收集上海市2020年1月20日-2020年2月3日的新型冠状病毒肺炎的疫情数据,进行流行病学描述性分析。【结果】1月20日-2月3日期间,累计确诊病例数与疑似病例数呈现先上升后下降的趋势,最高点日期分别在1月30日与1月29日。疑似病例和累计确诊病例的环比增长率在1月27日后呈下降趋势。在累计确诊病例中,相关确诊病例接触史的比例呈上升趋势,累计本市常住人口确诊病例数已超过累计外地来沪人口确诊病例数,浦东新区确诊病例数最多。【结论】上海市新型冠状病毒肺炎的发病趋缓,但也面临人口返城高峰的压力,应引起足够的重视。     

生酸枣仁拮抗条件性恐惧致焦虑大鼠作用及作用机制研究

目的 探讨生酸枣仁拮抗条件性恐惧致焦虑大鼠的作用和作用机制。方法 SD大鼠随机分为4组：空白组、模型组、地西泮组(3.6 mg/kg)和生酸枣仁组(5.0 g/kg)。利用条件性恐惧方法复制焦虑模型,模型复制后,经灌胃途径给药10d。于末次给药1h后,用旷场实验(OFT)和高架十字迷宫实验(EPM)评价条件性恐惧致焦虑大鼠的焦虑样行为;酶联免疫吸附法(ELisa)检测血清中皮质酮(CORT)含量,皮质、海马和杏仁核中CORT、脑源性神经营养因子(BDNF)、5-羟色胺(5-HT)、去甲肾上腺素(NE)、多巴胺(DA)、谷氨酸(GLU)和γ-氨基丁酸(GABA)含量并计算Glu/GABA的比值。结果 在行为学实验中,与空白组相比,模型组大鼠在OFT实验中的跨格次数、中央格运动时间和进入中央格次数均减少(P<0.05或P<0.01);在EPM实验中开/总时间百分比和开/总次数百分比均减少(P<0.01)。与模型组相比,地西泮组大鼠在OFT中跨格次数及中央格运动时间均增加(P<0.01),生酸枣仁组在OFT中各指标均无显著性差异(P>0.05);地西泮组和生酸枣...     

夜仁合有效部位改善果蝇睡眠作用的研究

目的 探讨夜仁合有效部位改善果蝇睡眠作用的研究。方法 以野生型Canton S品系黑腹果蝇为实验动物,分为空白组与给药组,分别给予浓度为0.25%、0.5%、1%、2%、4%的夜仁合水煎液和60%醇洗脱部位,以睡眠时间、睡眠—觉醒节律和自主活动次数为指标,用果蝇活动监测系统(DAMS)全天监测,研究夜仁合有效部位改善果蝇睡眠的作用。结果 与空白组比较,夜仁合水煎液2%、4%剂量组可显著延长果蝇睡眠时间,减少自主活动次数(P<0.05);夜仁合60%醇洗脱部位1%、2%及4%剂量组可显著延长果蝇睡眠时间,减少自主活动次数(P<0.05或P<0.01)。结论 夜仁合水煎液和60%醇洗脱部位均有镇静催眠作用,相比于水煎液,60%醇洗脱部位具有更显著改善果蝇睡眠的药理作用。     

临床医学教学中的学生自主学习能力的培养

当前,培养学生的自主学习能力已越来越得到广大教师的重视。据统计表明,一个人一生所需要的知识,在校期间所学仅占1/3左右,还有2/3的知识需要走出学校以后不断自学获得,正所谓“活到老,学到老”。由此可见,一个人要想适应社会,必须具有较强的自学能力。现代社会,具有自学能力是一个人的基本能力之一,医学生更是如此。在临床医学教学中如何培养学生的自主学习能力呢?我结合平时的教学实践,谈谈几点看法。1转变观念,变教学为导学要突出学生是学习和发展的主体,就必须确定“学生是学习的主人”的观念。在教学过程中,教师首先要转变教学观念,要把培养学生的临床医学自学能力,当作教学的一个专门的独立的任务来完成,当作教学的一个重要目标来对待。关注学生学习的过程,该引的引,该点的点。以往那种注入式教学方法,课堂气氛沉闷和程式化,学生缺乏学习的兴趣,学生的能力难以得到真正的提高,他们只是处于听众的地位,即使有时能举手回答问题,也不过是配角罢了。因此,要破除急于求成,包办代替的做法,充分认识到学生的差异性,树立相信学生的意识,要以发展的眼光看学生,让学生自主决定学习的进程轨迹。从而达到自我控制,自我体验,自主学习的境界,使学生在自主学习过程中学...     

3种沙门氏菌快速检测方法检测效果分析

目的 比较VITEK-2 Compact法、胶体金法和酶联免疫吸附测定法（ELISA）检测沙门氏菌的效果。方法 分别采用VITEK-2 Compact法、胶体金法、ELISA法对待测样品进行检测，并将检测结果与国标法检测结果进行对比分析。结果 VITEK-2 Compact法、ELISA法、胶体金法的检测结果和国标法检测结果的符合率分别为100.00%、92.86%和95.71%，差异无统计学意义（P>0.05）。结论 3种快速检测方法均可作为沙门氏菌国标检测方法的有效补充。     

基于化学模式识别的夜仁合有效部位HPLC指纹图谱研究

目的 建立夜仁合有效部位高效液相色谱(HPLC)指纹图谱，并结合化学模式识别技术对其进行质量评价。方法 采用HPLC法，以峰5(槲皮苷)为参照峰，采用《中药色谱指纹图谱相似度评价系统(2012版)》建立10批夜仁合有效部位的HPLC指纹图谱并进行相似度评价，经混合对照品标定并指认共有峰。分别采用SPSS 26.0软件和SIMCA 14.0软件进行聚类分析、主成分分析和正交偏最小二乘法-判别分析对10批夜仁合有效部位的指纹图谱进行质量评价，筛选影响其质量的差异性标志物。结果 10批夜仁合有效部位指纹图谱共确认17个共有峰，相似度均大于0.9,并指认了峰3(斯皮诺素)、峰4(阿魏酸)、峰5(槲皮苷)、峰13(五味子醇甲)、峰16(五味子甲素)、峰17(五味子乙素)共6个色谱峰。聚类分析与主成分分析分析结果一致，均将10批夜仁合有效部位分为2类，表明10批夜仁合有效部位的质量存在一定差异；结合正交偏最小二乘法-判别分析筛选出导致批次间质量差异的13个差异性标志物(阿魏酸、五味子醇甲、五味子甲素等)。结论 基于化学模式识别所建立的HPLC指纹图谱分析方法准确、简便、稳定，可用于夜仁合有效部位的...