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1.
飘然睡仙功     
飘然睡仙功是根据一位前辈所传心法整理而成,可以在睡眠中进入功态,提高功力,提高睡眠质量。今介绍如下。仰卧或右侧卧,手脚放在最舒适位置,身直,虚心实腹,头部平正,排除杂念。然后听息,意念全身毛孔打开,和宇宙合为一体,感到全身空空荡荡。再意念中脉成一条通明的管道。感觉明显后,意想以中脉为中轴旋转,带动宇宙之气旋转并将之收向中脉,先顺时针,后逆时针,各7周。再意念天边有一股强光,经会阴,照入下丹田。呼气时意想强光,吸气时意想下丹田。7次呼吸后,意守下丹田。气感明显后,意想丹气在丹田前后左右各7转。继而意守中丹田,气感明显后…  相似文献   
2.
1993年2月《中共中央国务院中国教育改革和发展纲要》提出:“加快教育改革和发展,进一步提高劳动者素质”,其内涵包括是要从业务素质、政治素质、身体素质等方面都必须提高:党的教育方针:“使受教育者在德、智、体、美、劳全面发展”:前者是与党的教育方针相符的。我们教育工作者也必须从多方面提高受教育者的素质,而目前由于诸多因素,造成了学生身体素质比以前有所下降,所以给我们教育工作者在以后的管理工作上提出了一个新的课题:下面就2003年我校毕业生身体状况进行初步的探讨。  相似文献   
3.
学校的中心任务是教学,学校要以教学为主,这是办好学校的最基本规律。教学质量的好坏,直接影响到学校的声誉、生机与生存,加强教学管理是教务工作管理的重要环节,是提高教学质量的有力保障。我们深深认识到,教学质量是学校教学工作的灵魂。因此,为加强教学管理,提高教学质量,我们采取了一系列措施,在此作一探讨。第一,加强师资队伍建设。教学工作,包括教师的教和学生的学,既指教师向学生传授文化科学知识,基本技能和发展学生的智力,也指学生在德、智、体、美、劳各方面在教师指导下全面发展。在教学活动中教师起着主导作用,教师是确保教学质…  相似文献   
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