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目的比较贝叶斯期中分析与经典方法的期中分析的差异。方法以对照组(Control)和试验组(Treatment)的两样本均数
比较为分析目的,即θ = μT - μC(θ越大疗效越好),建立H0:θ ≤0;H1:θ > 0的优效性假设检验(拒绝H0,即支持处理组疗效)。按照成
组序贯设计的数据要求,在每次期中分析时刻,计算各种先验分布的贝叶斯期中分析Ⅰ类错误、功效、平均样本量、平均阶段数
等指标。结果在Pocock 和O’Brien & Fleming 设计中,Skeptical 先验和Handicap 先验的Ⅰ类错误ε均能控制在0.05 左右。当
O’ Brien & Fleming和Pocock方法功效在80%时,基于Handicap先验和Skeptical先验的贝叶斯功效相对来说明显较低,而基于
Non-informative先验和Enthusiastic先验的贝叶斯功效则明显较高。结论Skeptical先验和Handicap先验的贝叶斯期中分析能
较好的控制Ⅰ类错误ε,基于Skeptical先验和Handicap先验的贝叶斯期中分析相对于O’Brien & Fleming方法均能够明显增加
试验提前终止的可能性,而对于Pocock方法则没有太大实际意义。
相似文献
比较为分析目的,即θ = μT - μC(θ越大疗效越好),建立H0:θ ≤0;H1:θ > 0的优效性假设检验(拒绝H0,即支持处理组疗效)。按照成
组序贯设计的数据要求,在每次期中分析时刻,计算各种先验分布的贝叶斯期中分析Ⅰ类错误、功效、平均样本量、平均阶段数
等指标。结果在Pocock 和O’Brien & Fleming 设计中,Skeptical 先验和Handicap 先验的Ⅰ类错误ε均能控制在0.05 左右。当
O’ Brien & Fleming和Pocock方法功效在80%时,基于Handicap先验和Skeptical先验的贝叶斯功效相对来说明显较低,而基于
Non-informative先验和Enthusiastic先验的贝叶斯功效则明显较高。结论Skeptical先验和Handicap先验的贝叶斯期中分析能
较好的控制Ⅰ类错误ε,基于Skeptical先验和Handicap先验的贝叶斯期中分析相对于O’Brien & Fleming方法均能够明显增加
试验提前终止的可能性,而对于Pocock方法则没有太大实际意义。
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目的了解艾滋病病毒感染者/艾滋病病人(PLWHAS)的生存质量和社会资本现状,分析社会资本与PLWHAS生存质量的关系,为提高PLWHAS生存质量提供依据。方法采用现况调查方法,对377例PLWHAS进行面对面问卷调查。问卷包括基本情况调查表、社会资本评定量表(SCQ)和健康状况简易调查(SF-36)。资料使用Epi Data3.1软件录入,利用SPSS19.0进行统计分析。采用描述性统计方法评价PLWHAS的生存质量状况及社会资本状况;采用典型相关分析法探究社会资本对PLWHAS生存状况的影响。结果 2013年3月1日至2013年4月15日,共完成有效问卷371份。PLWHAS的社会资本与生存质量各维度得分均较低,社会资本总分(满分10分)为(5.04±2.76)分,生存质量总分(满分100分)为(64.67±13.48)分,比常模差(t=3.708,P〈0.05)。社会资本与生存质量的典型相关系数是0.552,P〈0.05。PLWHAS的信任度、主动获取资源的能力与生理机能、精力、情感职能和精神健康成正相关。结论 PLWHAS的社会资本较低,生存质量较差,PLWHAS获得的社会资本越多,他们的生存质量越好。 相似文献
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临床医学专业学位研究生教育是我国医学学位制度改革的重大举措,也是我国培养医学高层次应用型专门人才的重要途径。目前此项工作面临生源质量参差不齐、要求与国家卫生制度矛盾、部分导师对指导临床专业学位研究生存在偏见、过程管理存在一定的难度等问题。针对这些问题,本文提出了提高认识、加大研究生复试力度,解决执业医师制度与临床专业学位培养的矛盾,构建专业学位研究生教育师资队伍的策略措施,以提高临床医学专业学位研究生培养质量。 相似文献
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目的 探讨心肌缺血再灌注损伤环境下白细胞介素(IL)-10诱导的巨噬细胞M2表型极化对小鼠心肌细胞凋亡的影响及机制。方法 根据培养条件,将小鼠巨噬细胞分为对照组(A组)、缺氧/复氧组(B组)、IL-10组(C组),将小鼠心肌细胞分为对照组(D组)、缺氧/复氧组(E组)、缺氧/复氧+IL-10组(F组)。A组巨噬细胞培养于常氧(O2体积分数为21%)条件下,B组巨噬细胞培养于缺氧(O2体积分数为3%~5%)条件下,24 h后A组和B组巨噬细胞培养于常氧条件下6 h; C组巨噬细胞培养于常氧条件下,并使用含终质量浓度50 mg·L-1 IL-10新鲜完全培养基培养6 h;收集A组、B组、C组巨噬细胞培养基上清液备用。将A组培养基上清液和新鲜完全培养基等体积混合培养D组心肌细胞,将B组培养基上清液和新鲜完全培养基等体积混合培养E组心肌细胞,将B组培养基上清液和C组培养基上清液等体积混合培养F组心肌细胞。采用实时荧光定量聚合酶链式反应法检测A组、B组、C组巨噬细胞中诱导性一氧化氮合酶(iNOS)、CD86、精氨酸酶-1(Arg-... 相似文献
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随着市场经济的迅速发展,人们生活节奏加快,社会竞争日渐激烈,对人才的素质要求。使大学生同时面临来自生活、学习、就业方面的巨大压力,常常产生一些心理矛盾和困惑。本文就这一问题进行分析,旨在对教育和培养大学生良好的心理素质起到积极的作用。 相似文献
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目的 了解艾滋病感染者和患者(patients living with HIV/AIDS,PLWH)生存质量和社会资本现况,分析影响PLWH生存质量的社会资本关键要素.方法 采用偶遇抽样方法对浙江省舟山市疾病预防控制中心、江西省南昌市第九医院及萍乡市疾病预防控制中心的377例PLWH开展面对面问卷调查.问卷包括基本情况调查表、健康状况简易量表(SF-36)和社会资本调查表.使用Epidata 3.1软件录入资料,利用SPSS 17.0软件进行统计分析.采用多重线性回归分析社会资本对PLWH生存质量的影响.结果 共收集有效问卷368份,有效应答率97.61%.PLWH的社会资本与生存质量各维度得分及总分均较低,社会资本总分(满分10分)为(4.94±1.94)分,生存质量总分(满分100分)为(64.71±13.49)分,与常模比较差异有统计学意义(P<0.01).主动获取资源的能力、信任和社会参与是PLWH生存质量的影响因素.结论 PLWH的生存质量较差,所拥有的社会资本较低,社会资本对PLWH的生存质量有影响. 相似文献
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