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逆反心理指对某种宣传(理论、规定等)的一种违抗心理,较多见于青少年时期.五年制高职生恰好处于这一时期.因此,教师要充分认识他们的逆反心理,并采取相应的对策. 相似文献
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护理实习生焦虑状况的调查研究 总被引:1,自引:0,他引:1
目的研究旨在研究不同层次护理学生在实习期间的焦虑状况,为可能的干预措施提供依据。方法以进入实习的三个层次护理学生为研究对象,采用SAS量表进行调查和统计分析。结果实习1月时护理学生SAS评分及中重度焦虑比率最高,此后逐渐下降,实习6月和12月SAS评分最低,本科生SAS评分及焦虑发生比率高于大专生和中专生。结论实习初期多数学生不适应临床实习,表现为焦虑或不适应,随着时间进展,学生基本适应实习工作,本科生不适应性较大专生和中专生明显。 相似文献
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目的研究任务导向法在计算机教学中的应用效果。方法将新入学的护理中专学生分成实验组和对照组,实验组运用任务导向法进行教学,对照以传统方式教学,统计分析学生考试成绩的差异以及学习兴趣是否提高。结果实验组学生的学习成绩高于对照组,同时学习兴趣提高。结论任务导向法可以提高学生的计算机成绩并提高学习兴趣。 相似文献
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