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1.
目的:了解增城市农村居民健康素养现状,为制订提高农民健康素养的教育干预措施提供依据。方法:采用分层随机整群抽样方法,抽取了增城市4个镇10个行政村共1000名15~69岁的农村常住居民,根据卫生部编写的《中国居民健康素养调查问卷》进行问卷调查。结果:增城市农村居民具备健康素养的比例为3.76%,具备基本知识和理念、健康生活方式与行为、基本技能三方面素养的比例分别是7.42%、2.85%和5.59%;具备5类健康问题素养的比例分别是,科学健康观(17.07%)、传染病预防素养(8.64%)、安全与急救素养(8.53%)、基本医疗素养(2.95%)和慢性病预防素养(3.45%)。具备健康素养的男性高于女性,35岁以下居民高于35岁及以上居民,受教育程度越高比例也越高。结论:增城市农村居民总体健康素养水平较低,需要大力推进健康教育与健康促进工作,提高农民健康素养水平。  相似文献   
2.
目的:探索适合农村居民的艾滋病健康教育方式。方法:采用多媒体、小班教育、参与式培训等方式对全市村干部进行全员培训,并在培训后进行评估总结、跟踪调查。结果:农村干部艾滋病防治知识知晓率由培训前68.7%提高到培训后92.6%:培训后农村干部对预防艾滋病工作的主动性和积极性得到提高。结论:健康教育和行为干预是预防和控制AIDS传播的最好、最有效的“疫苗”,在农村干部中开展参与式培训,进行防治艾滋病教育,对阻止艾滋病在农村蔓延有着重要的意义。  相似文献   
3.
增城市农村留守妇女预防艾滋病同伴教育及干预效果分析   总被引:2,自引:1,他引:1  
目的:评价增城市农村留守妇女预防艾滋病同伴教育及行为干预效果,为进一步探索适合农村居民的艾滋病健康教育方式提供依据。方法:以同伴教育的方式,对增城市3个山区镇32个试点村共650名留守妇女进行了预防艾滋病知识教育及倡导使用安全套等行为干预,以阻止艾滋病病毒由农民工感染农村留守妇女。结果:留守妇女预防艾滋病知识知晓率由62.5%上升到93.5%,正确使用安全套技能掌握率由13.6%上升到86.4%;夫妻团聚期间安全套使用率由5.3%上升到58.2%。结论:对农村留守妇女开展预防艾滋病同伴教育,方法切实可行,教育效果明显,对防止艾滋病疫情向农村扩散有着重要的意义。  相似文献   
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