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浅谈病理教学中的哲学思想 总被引:4,自引:0,他引:4
哲学是关于世界观的理论体系,是人们对于自然界、社会和思维的基本观点的概括和总结。哲学对人们的社会实践和各门具体科学的研究都起着指导作用,同时也为各门具体学科提供了世界观和方法论。在病理教学的过程中,自始至终贯穿着鲜明的哲学思想。本文着重探讨在病理教学过程中如何用哲学的观点来认识疾病的发生发展过程。1意识与人体疾病发生的关系辩证唯物主义认为,物质决定意识,物质是第一性的。但同时也认为意识是高度组织起来的特殊物质,是人所特有的对于客观世界的主观映象,它是社会运动的产物。意识一经产生便能够对客观物质存在发生巨… 相似文献
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