模拟药房在药剂专业实训教学中的应用

探究模拟药房在药剂专业实训教学中的应用,对药剂实训基地中模拟药房的构成、功能、应用原则和作用4个方面进行了阐述,以期推动教师教学观念、教学模式和教学方法的转变。运用模拟药房开展药剂专业实训教学,有利于帮助学生树立"以患者为中心"的医疗服务理念,有利于学生职业素质的训导,培养学生工作的严谨性。     

流脑流行期学校如何实施健康教育

近期安徽省局部地区发生流脑疫情,其他多数省份也有散在的流脑病例发生。在这次流脑疫情中,发病者年龄多在13岁至18岁之间,以中小学生为主,学生占总发病数的77％。学校成了突发公共卫牛事件易发地。针对流脑疫情学校如何有效开展健康教育,是预防流脑在学校传播的关键。     

药品受试者的利益保障刍议

一种新药的研发都须经过临床前阶段和临床阶段的药物试验，被确认为安全和有效后才能上市。而临床阶段与临床前阶段的最大不同点在于它的试验对象是人，即受试者。在药品临床试验阶段，试验基地虽然也会对受试者的利益保护作一些规定，但由于受试者的弱者地位，使之在许多方面不能选择，只然被动地服从，致使受试者的利益得不到保障。     

临床医学教学资源配置中存在的问题与优化整合

目的:通过对临床教学资源的优化整合,提高临床教学质量.方法:分析临床教学资源配置中存在的主要问题,相应在人力资源,教学经费投入,物质保证及教学管理等方面进行优化整合.结果:确定合适的学生数量;加强师资队伍及教学管理队伍建设;加大教学经费投入,改善临床教学条件;充分利用教学信息资源能进一步提高教学质量,提高教学资源利用率.结论:对临床教学资源进行优化整合,有利于提高临床教学质量.     

中药调剂常见差错分析及对策

目的:分析中药调剂时常见差错的原因并提出预防对策.方法:根据中药调剂室的处方调查,参阅有关资料作出综合分析.结果:总结了常见差错的七种类型,并提出三大对策.结论:中药调剂是事关生命的专业性工作,应严格质量控制.     

病人利益的缺失及其实现

病人是社会的弱势群体。病人利益的实现依赖于政治的、经济的、社会的和家庭等条件，更依赖于医务人员的努力。我国目前社会经济相对落后，人均国民收人较低，社会保障系统不尽完善，卫生资源分配不公，加之个别医务人员违规违纪行医，道德素质低下，致使病人利益得不到真正实现。笔者就这一问题作一探讨。