职业院校德育实效性问题探究

德育在学校教育中居于首要地位,它直接关系到人才培养的质量,因此受到各级各类学校的重视。但目前学校德育的实效性不高也是一个不争的事实,职业院校受＂技术教育观＂片面追求＂应用＂与＂技能训练＂及生源基本素质和能力较低的影响,德育低效问题更加突出。职业院校要想摆脱当前培养出来的学生＂有知识缺修养、有技能缺思想、有技术缺能力＂的困境,重新获得发展的活力,就必须探索产生困境的原因,纠正对德育的错误认识,并针对性地解决当前存在的问题。