乳腺癌康复者预防上肢淋巴水肿运动处方的设计与实施

目的:介绍乳腺癌康复者预防上肢淋巴水肿运动处方的构建与实施效果.方法:从乳腺癌术后康复者的角度,利用最新的肌肉淋巴引流泵功能原理,提倡主动和适度的患侧上肢功能锻炼,采用质性研究中的深度访谈和参与性观察法,开发了根植于康复者生活经验的肢体功能锻炼和保护措施,丰富了淋巴水肿的预防性运动康复干预措施和经验.遵循运动处方的设计...     

护理是什么?--诠释植根中国文化的护理概念

目的:了解中国护士对护理概念的理解和认识,以诠释具有中国特色的护理概念.方法:采用质性研究与量性研究相结合的方法,分为两个研究阶段完成了资料的收集和分析.第一阶段采用随机抽样的方法对全国省、市、区级综合医院和中医院的护士进行了问卷调查,要求调查对象详尽地书写个人对护理工作的体验和观点.共回收了254份问卷,然后采用范甘的"查验解说"分析方法,提取出了护士用于描述护理概念的含义、特点、目标、活动和职责的词语和句子共117项.第二阶段对全国八个地区的护士做了进一步的问卷调查,以了解护士对这些词句的认同度,共收回1782份问卷.结果:护士对这些词句的认同度颇高.我国护士对护理一词的理解,已由前专业转化到专业的用词,并认为护理是情、理、知、行的组合.护理特点是由"情"反映出来关顾的意识,"理"的伦理的意识,"知"的知识的意识和"行"的实践的意识.护士认同护理的目标是要面向全人类、社会、个体和临终.护士对护理的活动及护理职责的理解是正面多于负面.结论:现阶段我国护士对护理概念的理解和认识可以概括为:了解个人健康状况的动态变化,对所出现的健康问题进行辨证,准确施护,帮助个人掌握健康知识,从自身状况出发,防治疾病,增强对疾病的应对及适应的能力,达到身心最佳状态.     

老年人应对慢性病共病体验的Meta整合

目的 系统评价老年人应对慢性病共病的体验.方法 检索PubMed、Cochrane Library、Web of Science、Embase、中国知网、万方数据库、维普中文期刊全文数据库,检索时限为建库至2021年8月,检索老年人应对慢性病共病体验的质性研究文献,依据2016版澳大利亚乔安娜布里格斯研究所循证卫生保健...     

癌症患儿的社会适应状况及其心理需求

对癌症患儿的社会适应能力及其心理需求作了概述,指出了癌症患儿心理护理的趋势。     

癌症患者心理痛苦筛查工具评价的研究综述

随着癌症诊治水平的进步,癌症的生存率随之提高,患者的社会心理问题日益引起肿瘤学界的关注.美国综合癌症网络(National Comprehensive Cancer Network,NCCN)[1]指出,癌症相关的心理问题严重影响着患者的治疗依从性、治疗效果及生活质量.要发现患者的心理问题,临床医务人员经验判断存在较大偏差,借助于心理评估工具则更为有效[2].广泛使用的工具如住院患者焦虑抑郁量表(HADS)、18项简明症状问卷(BSI-18)等工具已经被充分验证,然而在实践中此类心理评估工具使用率较低,主要影响因素有[3]:医务人员没有足够的时间,且大多数没有经过专门训练,对心理评估操作缺乏自信心;而患者往往不愿主动暴露心理的问题[4].     

乳腺癌病人创伤后成长状况及其影响因素分析

乳腺癌是女性最常见的恶性肿瘤,其发病率已居大城市女性肿瘤的第1位。该疾病给病人身心带来巨大痛苦和负面影响[1],但随着积极心理学的发展,人们逐渐意识到创伤性事件也可促进个体的正性人格改变和成长,即可以产生创伤后成长     

接纳承诺疗法对口腔癌复发患者癌症复发恐惧的影响

目的探讨接纳承诺疗法降低口腔癌复发患者癌症复发恐惧情绪的效果。方法将63例口腔癌复发患者按照住院时间分为对照组32例和干预组31例。对照组接受常规护理,干预组在对照组的基础上以接纳承诺疗法为理论基础,构建并给予口腔癌复发患者癌症复发恐惧的接纳承诺疗法干预方案。结果干预后,干预组恐惧疾病进展简化量表、接纳与行动问卷、焦虑自评量表得分显著低于对照组(均P0.01)。结论应用接纳承诺疗法干预方案有利于降低口腔癌复发患者癌症复发恐惧情绪。     

急诊科护士心理健康现状分析及对策

目的:了解急诊科护士的心理健康状况。方法:应用SCL-90症状量表对北京市三所综合医院急诊科和普通科的护士共104名分别进行问卷调查,并进行对比分析。结果:急诊科护士与普通病房护士所测总均分及阳性项目数比较,前者明显高于后者,统计学有明显差异;在抑郁、敌对、偏执、人际关系敏感、其它等因子得分上,急诊科护士明显高于普通病房护士,其它因子无明显差异。结论:急诊科护士与普通科护士相比,在SCL-90症状量表上总均分及阳性项目数均高,个别因子得分也较高,导致心理问题的原因是多方面的,应重视急诊科护士的心理健康状况。     

骨科住院病人健康教育需求的调查分析

目的了解骨科住院病人对健康教育的需求情况,以便采用更合理的教育方式满足病人需求。方法采用描述性研究方法,对骨科住院病人进行调查。结果骨科病人出院前的健康教育需求程度最高;在疾病知识方面,最关心治疗方法和并发症;术前最关注手术效果、手术方式及麻醉的准备,术后最需要了解功能锻炼、并发症的预防及疼痛控制方法等知识;医生是病人最希望的健康教育人员;床旁个体指导是病人最易接受的教育方式。结论在开展健康教育时,要针对病人对健康教育知识需求的特点,有针对性地进行宣教。     

空巢老人对社区就医状况的满意度评价及其影响因素的质性研究

目的　探讨空巢老人对目前社区就医状况的满意度及其影响因素,为满足空巢老人社区就医需求提供参考.方法　采用定性研究方法,以半结构式的开放性访谈问卷对25位城市社区空巢老人进行个体化的深入访谈,使用内容分析法分析资料.结果　多数空巢老人首选到社区卫生服务机构就医,就医目的　主要是常规取药和常见疾病的诊治.空巢老人对社区就医满意方面的评价包括社区机构距离近,就医程序简单,可以出诊和随访,对社区医护人员比较信任;不满意方面的评价包括社区机构硬件条件的欠缺和软件服务质量有待提高.影响老人到社区机构就医的因素有便捷性、信任度、疾病种类及对社区机构的了解程度.结论　空巢老人愿意接受社区卫生服务,对社区就医现状基本满意,希望今后积极发展社区卫生服务,加强社区机构软硬件建设,为空巢老人看病就医提供便捷.