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1.
激发学习兴趣 提高教学质量   总被引:1,自引:1,他引:0  
卫生学校专业的学生是清一色的女生,她们对专业课学习极为重视,兴趣较高,但普遍认为数学是考查课,与她们今后所从事的职业没有直接联系,并由于女生的性格特点加上数学学科难度大,导致她们对数学学习极不重视,兴趣淡化,只要求考试及格就行了。针对这种现状,笔者就自己多年从事数学教学工作的体会,谈一点自己的做法。 1 激发学习动机和学习兴趣 良好的开端是成功的一半,上好第一堂课是关键。笔者认为应以第一节课为导线,激发学生学习动机。首先笔者讲述了数学在医学科学领域的广泛应用,如医学专业的基础课程、卫生统计、流行病…  相似文献   
2.
2006~2008年,我校为社会培养临床医学专业毕业生834人。面对临床医学专科生就业困难的严峻形势,我校领导高度重视,各职能部门不懈努力,抓机遇,迎挑战,盯准目标,开拓市场,促进毕业生就业,使他们愉快地走上工作岗位。目前,我校就业情况较好,就业质量相对较高,平均一次性就业率为77%。  相似文献   
3.
随着全国高校的扩大招生,医学高等教育也实现了跨越式发展,毕业生人数逐年剧增,导致医学类专科毕业生就业日益困难。面对严峻的就业形势,我校审时度势,坚持以科学发展观为统领,以国家、省有关文件精神为指导,以理念创新、制度创新、方法创新为工作动力,一方面提高人才培养质量,提升毕业生就业竞争力;  相似文献   
4.
我校是一所女学生人数较多的卫生学校,现有女生1 296人,占学生总人数81%。我校女学生中,绝大多数是初中毕业生,年龄十六、七岁,生理和心理发育尚未完全成熟,心理承受能力、自控能力和分辨是非的能力均较差;依赖心理严重,好虚荣、爱面子,骄、娇二气在许多学生身上十分严重;看问题片面易受不良思潮影响,常常产生自觉或不自觉的错误行为,甚至违犯校纪校规;考试作弊、酗酒打架、乱交异性朋友,厌学逃学等等,均时有发生,增加了教育和管理的难度。为了保证学校正常的秩序,加强对女学生的教育和管理,学校实行了半封闭式管理,全…  相似文献   
5.
现通过对2007级医学专科生就业心理与就业意向问卷调查结果进行分析,有针对性地提出解决问题的建议与对策。  相似文献   
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