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目的 比较量化健康教育与随机健康教育的效果.方法 将198例住院患者随机分为实验组(量化健康教育)和对照组(随机健康教育),分别按2种模式对患者实施健康教育后,对2组患者宣教内容的掌握程度、主动参与性及对健康教育满意度进行统计学分析.结果 实验组与对照纽比较有显著性差异(P<0.01).结论 量化健康教育使患者获得最大利益,有利于护士综合素质的提高.  相似文献   
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人工关节置换术是我国近几年开展的一项矫形手术,尤其是髋关节和膝关节置换术,能有效缓解疼痛、提高肢体的功能状态、改善整体的生存质量,是关节疾患终末治疗的有效方法[1].康复治疗、护理训练是患者术后功能恢复的关键,越来越被医务人员所重视[2,3].但此项手术创伤较大且多数患者年高体弱,术后恢复较慢.对此,我院循证护理组采取细致、有效的护理措施,促进患者术后康复,现介绍如下.  相似文献   
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