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目的:了解医学生网络成瘾与死亡态度的现状,并分析其相关性。方法:对991名在校本科医学生进行问卷调查,并进行统计分析。结果:死亡态度总分为(92.01±16.64)分,网络成瘾总分为(60.57±11.54)分;相关性分析显示网络成瘾与死亡态度各维度间,除“时间管理问题”与“自然接受”呈负相关,其余维度呈正相关(P<0.001)。结论:医学生网络成瘾倾向较高且死亡态度偏向消极,网络成瘾与死亡态度之间存在显著关系,医学生缺少正确使用网络的指导和死亡教育。 相似文献
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目的 探讨新冠肺炎疫情对护理本科新生职业认同感的影响,为高校开展护理职业素质教育工作提供参考依据。方法 采用整群抽样的方法,于2020年2月至3月运用一般情况调查表和护生职业认同感量表对湖州师范学院2019级343名护理本科大一新生进行调查,并对结果进行统计分析。结果 护理本科新生的护生职业认同感总分为(60.46±14.28)分。多元线性回归分析表明“成为护士能否实现您的人生价值”、“疫情后您未来是否考虑转行”、“疫情是否影响您对护理职业的看法”、“若是您,是否愿意请战疫情高发地”对护理本科新生的职业认同感有显著影响(均P<0.05)。结论 护理新生职业认同感水平受到疫情等多种因素的影响,高校应该高度重视,今后可制定针对性的《护理职业素养》教育课程,以提高新生的职业认同感,为稳定未来护理人才奠定基础。 相似文献
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