套管针封管夹夹闭手法对封管效果的影响

套管针作为头皮针的换代产品广泛应用于临床,护理学者对封管液的选择及封管技术作了大量的研究,但对于怎样正确使用套管针封管夹的研究却鲜见报道.笔者经临床实践观察发现,套管针封管夹夹闭手法不同,将直接影响套管针静脉留置效果.现将研究结果报道如下.     

健康教育对糖尿病患者自我血糖监测认知的影响

目的 评价健康教育对糖尿病患者自我血糖监测认知的影响效果.方法 应用自行设计的问卷调查表对60例住院糖尿病患者在常规护理教育的基础上,强化自我血糖监测知识教育,并在教育前后发放问卷调查.结果 教育干预后患者对自我血糖监测相关知识认知水平明显提高(P＜0.01).结论 系统的健康教育对糖尿病患者提高自我血糖监测相关知识水平效果显著.     

糖尿病人使用胰岛素笔注射胰岛素的健康教育

目的 评价健康教育对使用胰岛素笔注射胰岛素的糖尿病患者的影响效果.方法 应用自行设计的问卷调查表,对60例住院期间使用胰岛素笔注射胰岛素的糖尿病患者实施系统健康教育前后发放问卷调查.结果 教育干预后患者对胰岛素笔、胰岛素笔注射技术以及胰岛素笔芯相关知识掌握情况明显提高(P＜0.01).结论 系统的健康教育对使用胰岛素笔注射胰岛素的糖尿病患者提高相关知识水平,提高胰岛素治疗中患者自我管理能力与技巧,从而提高胰岛素治疗的依从性有着十分重要的意义.     

套管针封管夹夹闭手法对封管效果的影响

套管针作为头皮针的换代产品广泛应用于临床，护理学者对封管液的选择及封管技术作了大量的研究，但对于怎样正确使用套管针封管夹的研究却鲜见报道。笔者经临床实践观察发现，套管针封管夹夹闭手法不同，将直接影响套管针静脉留置效果。现将研究结果报道如下。