排序方式: 共有6条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
钩端螺旋体病是一种由致病性钩端螺旋体引起的急性全身性感染性疾病。临床上可分为早期的钩端螺旋体败血症、中期的各器官损害及功能紊乱、以及病程后期的各种变态反应性并发症,重症患者可发生严重肝肾功能衰竭和肺弥漫性出血,常危及患者生命。临床表现为突起发热、全身酸痛、软弱无力、结膜充血、表浅淋巴结肿大、腓肠肌压痛等,由于钩端螺旋体毒力的大小及侵入数量不同,人体免疫力和反应性不同,因而临床表现较复杂,病情轻重差异很大, 相似文献
2.
目的探讨为清醒患者使用留置胃管鼻饲给药的方法在结核病患者服药护理中的应用。方法对225例结核患者给予抗结核药物治疗,出现严重胃肠道反应的30例患者,分为试验组和对照组。试验组采用综合治疗方法,对照组则采用常规按医嘱给药的方法。结果试验组较对照组治疗效果显著,差异有统计学意义(χ2=11.994,P〈0.005)。结论采用综合治疗法对服用抗结核药物后出现严重胃肠道反应者尽早开展抗结核治疗有一定的效果。 相似文献
3.
肺结核是一种以呼吸道为主要传播途径的慢性传染性疾病,已成为威胁人类健康的严重疾病之一[1].近年来,随着化学药物的广泛应用,结核杆菌的变异及耐药菌株的出现,全世界结核的患病率呈上升趋势[2]. 相似文献
4.
目的:探讨安全教育是否能有效地回避传染科护理风险,降低感染机会,确保护理人员及患者安全.方法:将安全教育及自我保护意识作为一种管理思路运用到传染科的日常护理管理中,让护理人员明确服务对象,明确责任,对传染科护理工作中存在的不安全因素进行识别和评估,提出相应的护理措施进行风险控制,并通过定期或不定期的监督、检查.及时发现问题并及时整改,以达到回避传染科工作的护理风险,保证护理质量及患者安全的目的.结果:通过安全教育.明确了传染科护理人员对待安全问题的态度,提高了安全意识及自我保护意识,减少或杜绝职业暴露的发生,减轻护理人员对传染科的恐惧感,使护理差错及职业暴露的发生率大大降低,2年来无护理纠纷、护理差错及职业暴露的发生,住院患者及家属住院满意率达95%以上.结论:将安全意识教育视为管理思路运用到传染科护理管理中,可以降低传染科护理缺陷,保证护理质量和护理安全,减少职业暴露的发生. 相似文献
5.
总结15例重症肝炎患者的临床护理经验,认为做好心理护理及病情的观察,重视对重症肝炎的治疗,以及积极预防肝性脑病的发生,是完成此类患者临床护理的关键. 相似文献
6.
1