应激所致肠功能紊乱大鼠模型的建立及内源性标志物的评价

【摘要】 目的：探讨应激所致肠功能紊乱大鼠模型建立和评价的方法。方法： SD大鼠随机分为肠功能紊乱模型组和正常组,模型组采用慢性束缚+过度疲劳+饮食失调法造模,3周后取血,用酶联免疫法（ELISA）试剂盒在血清测GAS、IL-2,在血浆中测ACTH、MTL、SS。结果：模型组大鼠3周后与正常组相比,外观行为发生明显变化,体重和肝脾重量显著降低,生物标志物水平降低。结论：通过慢性束缚+过度疲劳+饮食失调法可以建立稳定的应激肠功能紊乱大鼠模型, GAS、IL-2、ACTH、MTL、SS等内源性物质可作为模型的评价指标。     

儿童嗓音障碍行为学干预的研究进展

本文对儿童嗓音障碍的概况、影响及评估进行了概述,并根据语言治疗及听力学领域临床成果研究的五个模式,将儿童嗓音障碍行为学干预的研究进行了梳理。模式一为治疗选择及疗效预估研究;模式二为疗效探索及临床试验准备研究;模式三为临床实施及疗效验证研究;模式四为探索不同治疗方式的比较性研究;模式五为分析社会成本的研究。通过该模式的梳理为科研及临床人员给与参考。