地方医学院校医学生科技创新活动的探索与实践

科技创新能力培养是医学本科教育的重要组成部分.近几年来,温州医学院通过完善工作机制、加大经费投入、创新科研平台和营造学术氛围等手段,医学生科技创新活动取得了可喜的成绩.     

医学生就业心理障碍分析及调适对策

从心理学的认知、情感和行为三个维度分析医学生就业心理障碍的常见表现，提出了针对医学生就业心理障碍的预防与调适对策。     

影响医学毕业生就业的内在制约因素与对策实证研究

随着高等医学教育规模的不断扩大,医学毕业生的就业难问题日益引起社会各界的关注.本文采用问卷调查的实证研究方法,分析了影响浙江省医学毕业生就业的内在制约因素和产生原因,针对目前医学毕业生就业难的现状,提出加强医学生综合素质培养,强化就业指导和就业心理辅导等对策与建议.     

对“90后”大学生主导价值观的调查分析及其教育对策

"90后"大学生作为中国新的青年群体,是社会主义事业的建设者和接班人,也是全社会关注的焦点。"90后"大学生的主导价值观呈现出鲜明的时代特征,给高校思想政治教育工作提出了新的挑战。在分析"90后"大学生主导价值观的主要表现和特点的基础上,分析"90后"大学生主导价值观形成的主要原因,并探讨"90后"大学生主导价值观教育的创新方法。     

地方医学院校服务基层卫生人才培养的实践与思考

基层卫生人才培养问题已成为当前制约基层卫生改革发展的主要瓶颈问题,地方医学院校应充分发挥在学科和专业的人才队伍优势,以服务基层卫生人才培养为着力点,积极拓宽高等医学教育服务职能,延伸人才培养途径.为推进医疗卫生体制改革提供基层人才保障.     

企业参与农民工医疗保险态度的调查——以浙江温州为例

近年来，随着医药卫生体制改革的推进，全社会对农民工这一弱势群体的医疗保障给予了高度关注。浙江温州自2006年起实施《温州市区农民工医疗保险暂行办法》，并以鹿城区与瓯海区为试点，开展了“新温州人”合作医疗。然而，目前农民工医疗保险的参保率仅15．4％。低参保率的现状不仅与农民工本身有关，企业的参保态度也是重要原因之一。为了解企业对农民工医疗保险的态度，我们于2012年8月对温州的39家企业展开了问卷调查。     

当代医学生创业教育满意度现状调查

目的：探讨当前医学生创新创业教育满意度及其影响因素。方法：采用量表对全国23 438 名医学生的创新创业教育满意度开展调查研究。结果：医学生对创新创业教育的满意度总体处于中等偏上水平，创业教育满意度各维度评价较低，不同人口学特征的医学生在创业教育满意度上差异有统计学意义（P ＜0.05）；创业政策、创业实践、创业教育师资、创业竞赛、性别对医学生创业教育满意度有正向影响。结论：需要政府、学校、社会形成合力，从创业政策、创业实践、创业教育师资和创业竞赛等方面入手，建立健全科学完善的创业教育体系，提升医学生对学校创业教育的满意度。     

风险社会背景下医学生危机意识调查与对策研究

在当前社会背景下,要求医学生必须具备危机意识。医学院校必须在分析掌握当下医学生危机意识的情况下,高度重视医学生危机意识教育,整合各方力量,改革危机教育模式,把危机意识教育纳入课程教学体系,积极搭建活动平台,不断提升医学生的危机处理能力。     

对社会主义核心价值体系融入医学生医德教育的思考

医学生是未来医疗行业的主要工作者,如何将社会主义核心价值体系融入医学生的医德教育之中,为未来的医疗卫生战线输送具有高尚医德素质的合格人才是医学院校德育工作的重要课题。     

医学生利他行为弱化的道德心理分析

首先从理论上对利他行为的概念做系统梳理,进而探讨我国医学生应当具有什么样的利他行为：其次,揭示当前我国医学生的利他行为弱化问题;再次,对其问题产生的根源从心伦理学和心理学角度,按个体层面、学校、家庭和医院层面、社会层面来进行系统的分析,以期培养不仅要掌握渊博的知识、精湛的医术,还要具有高尚的医德和良好的心理素质的医学生。