浅议双语教学在医学职业教育中的实施

目前，在医学职业教育中，双语教学在各校都如火如荼地开展。但由于教师在教学过程中对双语教学的渗透力度把握得不是很恰当，致使在教学过程中出现了一些问题，就这些问题进行探讨，并提出一些解决办法和建议。     

阿尔茨海默病研究近况

阿尔茨海默病(Alzheimer disease AD)是一种以淀粉样蛋白沉积和神经纤维缠结为病理特征的慢性中枢神经系统退行性疾病，临床主要表现为记忆减退、认知障碍和人格的改变。随着社会的进步和科学技术经济文化的发展，人类的平均寿命日趋延长，世界出现了人口老龄化，而AD是老年性痴呆的主要类型，该病已成为一个重要的社会问题和医学问题，因此，加速     

非典时期一线医务人员远期心理健康状况调查研究

目的 研究抗击非典一线工作的医务人员远期心理健康状态和影响因素.方法 采用症状自评量表(SCL-90)、康奈尔健康指数(CMI)、焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)、创伤后应激障碍(PTSD)诊断标准对曾经参加抗击非典一线医务人员1年后心理健康状况进行评定.并对干预组和未干预组PTSD症状发生率进行比较.结果 参加抗非典一线医务人员心理健康水平低于对照组,干预组优于非干预组.结论 非典对一线医务人员远期的心理健康影响值得重视.尽早提供心理干预是必要的.     

关于新形势下加强中专德育工作的思考

德育是青少年素质教育的重要内容，是培养学生正确的世界观、人生观、价值观，使学生具有良好的道德品质和正确的政治观念。形成学生正确的思想方法的教育。中专学生年龄一般在15-18周岁，这个时期既是长身体，长知识的最佳时期，也是世界观、人生观、价值观的形成时期，在这一关键时期，思想道德观念的形成对其一生具有深远的影响。随着社会主义市场经济的实施，改革开放的深入发展，中专德育工作遇到了一些新问题和矛盾，揭示存在的矛盾，正视出现的问题，把握发展的契机。是新时期德育工作迈向新台阶的关键。