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目的:总结显微外科手术的护理体会。方法:回顾性分析9例显微外科手术患的围手术期护理资料。结果:在准确积极有效的围手术期护理配合下,9例显微外科手术,除1例股前外侧皮瓣移植部分坏死行中厚植皮外,余均在活。结论:积极准确有效的围手术期护理可以使显微外科手术顺利进行,使患组织修复和功能重建。 相似文献
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目的 探讨快速康复外科理念在腹腔镜小儿疝囊高位结扎术围手术期护理中的临床应用效果。方法 选择2015年4月至2015年10月安徽省立医院小儿外科腹腔镜小儿疝囊高位结扎术患儿50例为研究对象,将其随机分为两组(对照组和观察组)进行对比分析。其中对照组25例患儿采用传统的围手术期护理方法进行护理,观察组25例患儿采用快速康复外科护理方法进行护理。通过对比两组患儿在复苏时间、疼痛程度、肠道排气时间、术后住院时间、并发症等相关指标的差异来对比两者的护理效果。结果 相对于对照组,观察组患儿术后复苏时间平均缩短了15.4 min,肠道排气时间平均提前了5.6 h,术后住院时间平均减少5.3 h,疼痛例数减少了7人,呕吐、腹胀发生率为0。观察组患儿上述各项康复指标均优于对照组,并且观察组患儿家属对护理服务的满意度也明显优于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论 快速康复外科理念应用于腹腔镜小儿疝囊高位结扎术能明显减少患儿术后住院时间、住院费用、术后并发症以及减轻患儿疼痛,得到患儿家属的肯定,值得推广应用。 相似文献
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目的:观察分析健康教育在小儿腹股沟斜疝围手术期中的应用效果.方法:选择某医院收治的88例腹股沟斜疝患儿作为研究对象,随机分为观察组患儿(44例)与对照组患儿(44例),分别进行健康教育和常规护理.统计两组患儿及其父母对健康教育内容掌握情况、健康教育后护理满意度及住院时间.结果:观察组患儿经健康教育后对健康教育内容掌握率为93.18%,对照组患儿掌握率仅为65.91%(P<0.05).观察组患儿护理满意度97.72%,对照组患儿护理满意度仅为81.82%(P<0.05).观察组患儿住院时间为(3.54±1.47)d,明显少于对照组患儿的(4.76±1.36)d,差异具有统计学意义(P<0.05).结论:健康教育在小儿腹股沟斜疝围手术期可增加患儿及其家属对病情的了解情况,提高满意度,减少住院时间. 相似文献
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目的 探究微信及视频健康教育在小儿腹腔镜疝修补术中的应用.方法 选取112例疝气患儿为研究对象,依据护理方案分为对照组和观察组,各56例.对照组实施常规健康教育,观察组在对照组基础上加用微信联合视频健康教育.比较2组患儿的护理依从性、FLACC疼痛评分、日常生活能力(ADL)评分、住院时间以及满意度.结果 护理后,观察... 相似文献
目的探讨先天性脐膨出、腹裂患儿分期手术治疗的护理配合。方法回顾性分析2003年2月至2011年5月期间,4例脐膨出和7例腹裂患儿分期手术治疗的护理配合。分别选用硅塑袋、输液袋或Silo袋(合成纤维网袋)等套包膨出的脏器,分期手术治疗,全程护理配合。结果除脐膨出1例自动出院、腹裂1例放弃治疗外,其余均痊愈出院。结论配合医师做好患儿家属的心理疏导、呼吸道管理、外露内脏照料以及营养支持等,对提高治愈率具有重要的保证作用。 相似文献
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目的 探讨快速康复外科理念在腹腔镜小儿疝囊高位结扎术围手术期护理中的临床应用效果。方法 选择2015年4月至2015年10月安徽省立医院小儿外科腹腔镜小儿疝囊高位结扎术患儿50例为研究对象,将其随机分为两组(对照组和观察组)进行对比分析。其中对照组25例患儿采用传统的围手术期护理方法进行护理,观察组25例患儿采用快速康复外科护理方法进行护理。通过对比两组患儿在复苏时间、疼痛程度、肠道排气时间、术后住院时间、并发症等相关指标的差异来对比两者的护理效果。结果 相对于对照组,观察组患儿术后复苏时间平均缩短了15.4 min,肠道排气时间平均提前了5.6 h,术后住院时间平均减少5.3 h,疼痛例数减少了7人,呕吐、腹胀发生率为0。观察组患儿上述各项康复指标均优于对照组,并且观察组患儿家属对护理服务的满意度也明显优于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论 快速康复外科理念应用于腹腔镜小儿疝囊高位结扎术能明显减少患儿术后住院时间、住院费用、术后并发症以及减轻患儿疼痛,得到患儿家属的肯定,值得推广应用。 相似文献
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