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血液动力学是机体生命活动赖于存在的重要基础,医学生熟练掌握其概念、影响因素对学习和理解心血管疾病是十分有益的。 相似文献
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人体解剖学是重要的医学基础课程,其繁杂的知识内容影响着学生的学习效果.课堂教学中如何提高学生的学习效果,培养学生的学习能动性,将为学生的学习创建和提供良好的基础,为后续专业课程的学习提供保障. 相似文献
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人体解剖学繁多的教学内容、名词和术语,影响着学生的学习效果,如何解决这一问题,是解剖学教学中需要解决的“瓶颈”问题,对解剖学教学效果有着直观重要的影响。通过对解剖学教学的研究和思考,完善教与学的各个环节来尝试解决这一问题,以期获得教学质量的提高。 相似文献
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