对四乙基铅作业工人退休后的健康调查

四乙基铅长期以来被用作汽油防爆剂,具有易挥发、脂溶性特点,可经呼吸道或皮肤接触吸收,是一种很强的亲神经毒物,对机体损害主要是神经系统,对心脏及血液等也有     

四乙基铅对小鼠脑细胞DNA的损伤作用

目的:了解四乙基铅对小鼠脑细胞DNA的损伤作用。方法:用单细胞凝胶电泳技术研究脑细胞DNA的损伤。结果:在染毒条件下,7~28mg/m3浓度的四乙基铅均可引起小鼠脑细胞DNA的损伤,且随四乙基铅浓度的增高,DNA损伤加重,具有明确的剂量效应关系。结论:四乙基铅能引起小鼠脑细胞DNA突变,呈剂量效应关系。     

慢性乙型肝炎患者血浆一氧化氮改变及意义

目的 探讨慢性乙型肝炎患者一氧化氮(NO)的变化与临床意义.方法 检测120例慢性乙型肝炎患者和135例健康者的NO.结果 慢性乙型肝炎组NO显著高于对照组(P＜0.001),而且慢性乙型肝炎病情与NO分别呈正相关关系.结论 NO可以反映肝病情的轻重和肝脏损害程度.     

红鲫Sox基因的聚合酶链反应扩增

目的 克隆雌雄红鲫Sox基因.方法 采用聚合酶链反应以特异扩增人SRY基因HMG-box保守区的一对引物以及扩增雌雄红鲫Sox基因(SRY-box gene).结果 雌雄红鲫个体均扩增出与人SRY基因大小相同的片断,大小约为220 bp.结论 红鲫Sox基因大小约为220 bp,且雌雄个体间无性别特异性.     

发挥学生主体作用,提高生理学实验质量

如何提高生理学实验质捃一直是困扰着生理学教学的一大难题。本文笔者在生理学实验中，注意发挥学生的主体作用，让学生事先明确实验目的，掌握实验原理，并由学生自己确定实验程序，记录分析实验结果，从而大大提高了学生的实际操作能力以及思考问题与解决问题的能力。生理学是研究人体正常生命活动规律的科学，是一门重要的医学基础学科，同时也是一门实验性学科。生理学实验是生理学教学的重要内容，它能加深、巩固、验证生理学理论知识，是学好生理学的重要方法和重要手段。传统生理学实验教学是在讲完理论内容后，按照教学大纲选择相应的实验。