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健康教育是以促进健康为核心的教育。通过有计划地开展学校健康教育,培养学生的健康意识与公共卫生意识,使学生掌握必要的健康知识和技能,促进学生自觉采纳和保持有益于健康的行为和生活方式,减少或消除影响健康的危险因素,为学生的健康奠定坚实的基础。"了解生活方式与健康的关系,建立文明、健康的生活方式;进一步了解平衡膳食、合理营养的意义,养成科学、营养的饮食习惯","了解青春期心理变化特点,学会保持愉快情绪和增进心理健康;进一步了解青春期发育的 相似文献
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提高《病理学》教学质量的一种有效途径湖南省邵阳县卫生职工中专（４２２１００）伍刚成卫生职工中专学校的学生来源于在职职工和社会青年。有的学生高中刚毕业，文化课基础好，但医学知识是一片空白；有的学生初中毕业已有好几年，文化课基础差，但由于一直在医院工作而... 相似文献
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人民卫生出版社第2版《病理学基础》紧扣新教学大纲，栏目设置合理，增加了“小贴士”，有利于激发学生的求知欲望。但教材内容多，信息量大，与新教学计划安排的课时量少之间矛盾突出。建议编辑出版教师教学参考用书，建立《病理学基础》教学资源库。 相似文献
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