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鼻出血助教型课件是将教师的教学思路与多媒体的文字、图形、动画、影像、音频等信息,通过计算机的非线性和交互式综合加工处理,有机地结合起来,收到良好的教学效果,有助于教师教、学生学,是“思”与“形”的有声教案。 相似文献
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本文对五官科整体护理教学中的三个主要环节进行了设计与运用,以病例方式提出护理评估,梳辫子方式确定护理诊断,各个击破方式制定护理措施 相似文献
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发散思维,即求异思维。它包括纵横向思维、逆向思维及多向思维。它要求你放开眼界,对已知信息进行分析,综合并科学加工,从而收到“一个信息输入,多个信息产出”的功效。它的特色,表现在思维活动的多向性,它的功能表现为可以开启心扉,震撼心灵;挖掘深层信息,架起由已知,经可知,达未知的桥梁,创造出新的思路和推导;它的操作,要求从一点出发,向四周辐射,心骛八极,思接千载,从而编织信息网络,达到思维的预想目标。 相似文献
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