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1.
2.
灾难过后最可怕的是传染病,如:鼠疫,痢疾、肠炎、伤寒等传染病很容易发生和流行。灾民人人懂得和了解卫生防疫知识是很有必要的,也是非常重要的。  相似文献   
3.
王俊莉  付显芬  甘秀妮 《重庆医学》2018,(16):2245-2248
临床技能多站式考核(objective structured clinical examination,OSCE)基于不同模拟临床场景,可以全面客观地评价护理临床综合能力,常用于考核医学生和护理学生的培训情况[1].在规定时间内,考生完成对标准化患者的检查,并回答考官提出的问题[2-3].研究表明,OSCE的培训方式可充分调动护理人员的积极性及主动性[4-6].但OSCE目前在我国护理研究生临床技能考核中的应用处于初级阶段,没有固定的模式.故本研究构建了适合护理教学的OSCE考核方案,并将其应用于重症监护室(ICU)护理研究生临床技能培训与考核,效果较好,现报道如下.  相似文献   
4.
付显芬 《吉林医学》2011,32(15):3165-3166
目的:培养实习护生的预检分诊能力,提高病情观察能力及应急配合能力,达到教学目的。方法:回顾性总结196名护士在带教中存在的问题进行分析、讨论,并制定出相应措施。结果:有效提高护生实习质量。结论:通过提高带教老师素质,完善教学质控,采用科学施教,改变以往的带教模式,促进了教学质量的提高。  相似文献   
5.
目的 开发胃肠减压VR虚拟仿真教学项目,在节约实训室耗材经费和保证基础护理实训操作安全性的基础上,探索基础护理实训教学模式改革,不断提升学科教学质量.方法 校企合作开发胃肠减压VR虚拟仿真教学项目,运用于2019级护理"三·二分段制"学生(实验组)护理实训操作教学中,并与实施常规教学的2018级护理"三·二分段制"学生...  相似文献   
6.
目的探讨医护一体查房联合ISBAR沟通工具在ICU护理工作中的应用效果。方法采取医护一体查房联合ISBAR沟通工作模式,由医护参与共同交接班、共同查房,共同管理患者,结合ISBAR沟通工具简化护理工作流程,使医护联合临床管理模式贯穿患者住院全程。实施前后对医护患三方的满意度进行调查,比较患者ICU住院时间及住院费用。结果实施后医护患三方满意度显著高于实施前,患者ICU住院时间及住院费用显著短于和低于实施前(均P0.01)。结论医护一体查房联合ISBAR沟通工作模式的应用,能让医护之间快速准确传递信息,治疗护理更具针对性,可缩短患者ICU住院时间,降低住院费用,提高满意度。  相似文献   
7.
目的探讨外科手术后ICU患者镇静镇痛药物应用的相关因素。方法回顾分析96例外科手术后ICU患者临床资料。结果不同镇静镇痛时间、APACHEⅡ分级的患者机械通气时间、并发症发生率、ICU住院时间均存在显著差异(P<0.05)。结论应在最大程度控制病情的基础上,尽量缩短镇静镇痛药物的应用时间。  相似文献   
8.
目的 分析重症监护病房(ICU)患者耐碳青霉烯类鲍曼不动杆菌(CRAB)感染情况及耐药趋势,为ICU的CRAB防控和抗菌药物的选择提供参考依据。方法 回顾性调查我院2016~2019年ICU患者CRAB感染与耐药情况。结果 4年间ICU的CRAB总检出率均>90%,其中综合ICU的CRAB检出率最高(>95%),综合ICU患者CRAB医院感染发生率最高(2.81%),远高于专科ICU。感染部位以下呼吸道为主。分离出的179株CRAB中,定植92株,占比最高(51.40%),综合ICU的CRAB院内感染和社区感染高于各专科ICU,而专科ICU CRAB定植则高于综合ICU,差异有统计学意义(P<0.05)。CRAB对多粘菌素耐药较低(<8%),对多粘菌素、亚胺培南和复方新诺明的耐药率呈现逐年上升趋势。结论 合理谨慎地使用抗菌药物能延缓和减少CRAB的产生,正确判断CRAB感染与定植,针对性地做好ICU的CRAB防控可以从根本上减少ICU的CRAB感染。  相似文献   
9.
目的探讨基于奥马哈系统的延续护理模式在ICU获得性衰弱患者中的应用。方法将2016年2月—2017年3月我院ICU获得性衰弱患者64例,以随机数字表法分为对照组与观察组,每组32例,对照组患者出院后接受常规随访,观察组患者出院后接受基于奥马哈系统的延续性护理,观察两组患者Barthel指数及Fugl-Meyer运动功能变化。结果干预前,两组患者Barthel指数评分与Fugl-Meyer运动评分对比,差异无统计学意义(P0.05),观察组患者干预后Barthel指数评分与Fugl-Meyer运动评分均较对照组高(P0.05)。结论基于奥马哈系统的延续护理模式可改善ICU获得性衰弱患者出院后运动功能及生活自理能力。  相似文献   
10.
ICU病房在医疗机构中占一重要地位,对危重病人和临终病人护理是基础护理工作中一项重要而又严肃的工作,可以避免一些医疗纠纷,提高医院的社会效益和经济效益。  相似文献   
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