护理学专业实习管理模式的探讨

护理学是一门实践性很强的应用科学,对于从事临床工作的护理专业技术人员而言,只有专业理论和临床实践紧密结合,才能完成由一名护生到一名临床护士的转变.     

互联网对实习医学生的影响调查和对策

互联网作为一种大众传播媒介,以惊人的发展速度影响着社会进程和人类未来,以浩瀚的信息量、信息资源的共享和快速传递等特点受到了人们的普遍欢迎,但也给人们的生活带来了负面影响,特别是对青少年网民来说,充满着刺激和诱惑的互联网已深深影响到他们的身心健康。我院是高等医学院校的附属教学医院,每年要接受一大批来自滨州医学院、潍坊医学院等多所院校的实习医学生,     

胸膜炎应想到腹腔疾病──1例左侧膈下脓疡误诊误治教训

胸膜炎应想到腹腔疾病─—１例左侧膈下脓疡误诊误治教训男，２６岁，农民。因畏寒，高热，左胸痛４天，以“左侧胸膜炎”收住某院。应用氟美松１５ｍｇ／ｄ，抗生素静脉滴注治疗，病情逐渐加重。住院第２６日坐位时２次晕厥后家属要求转来本院。查体：体温４０℃，脉搏１...     

严重脓毒症患儿低白蛋白血症的动态监测及其临床意义探讨

目的 分析低白蛋白血症在严重脓毒症患儿中的发生情况及其与预后的关系,并探讨其发生的原因与处理对策.方法 2010年8月至2011年9月在我院小儿重症医学科诊断为严重脓毒症的患儿75例,依据入院24h内及入院第3天、第7天血清白蛋白水平,分为低白蛋白血症组和血清白蛋白正常组,并将低白蛋白血症组分为持续低白蛋白血症组和即刻低白蛋白血症组,分析低白蛋白血症及其持续时间与预后的关系,探讨发生低白蛋白血症的主要原因及处理对策.结果 (1)发生低白蛋白血症患儿63例(84.0％),其中死亡/放弃21例(病死率33.3％);血清白蛋白正常组12例(16.0％),无死亡/放弃病例.(2) 63例低白蛋白血症患儿中,持续低白蛋白血症37例,死亡/放弃17例(病死率46.0％);即刻低白蛋白血症26例,死亡/放弃4例(病死率15.4％),持续低白蛋白血症组病死率明显高于即刻低白蛋白血症组(x2 =5.116,P＜0.05).(3) 63例低白蛋白血症患儿中,存在肝功能损害32例,死亡/放弃12例(病死率37.5％);毛细血管渗漏13例,死亡/放弃3例(病死率23.1％);肝功能损害并毛细血管渗漏18例,死亡/放弃6例(病死率33.3％),不同因素所致低白蛋白血症患儿的病死率比较差异有统计学意义(x2=7.812,P＜0.05).结论 低白蛋白血症影响严重脓毒症患儿的预后,持续时间越长,预后越差.肝功能损害、毛细血管渗漏是低白蛋白血症的重要原因,及时、有效地处理各种原因引起的低白蛋白血症能明显改善严重脓毒症患儿的预后.     

支气管动脉和胸腔双介入治疗恶性胸腔积液的护理

恶性胸腔积液是恶性肿瘤晚期并发症之一,如果不能迅速有效地控制其发展,将会危及病人生命。单纯胸腔灌注各种药物或者联合全身化疗临床效果一般。１９９２～１９９６年,我院采用支气管动脉灌注化疗加部分栓塞结合胸腔内灌注阿霉素双途径治疗恶性胸腔积液３３例,取得满...     

2种不同岗前培训形式对护生实习效果影响的对比研究

目的 探讨一种更能有效提高实习效果的岗前培训形式.方法 对具有可比性的2组人员,在分别接受传统形式的岗前培训和新形式的岗前培训后,从护理学理论考试成绩、临床操作技能考核成绩、实习初期适应临床情况、带教老师对学生的综合评价、患者对实习生的综合评价等方面进行调查研究、对比分析.结果 接受新形式岗前培训后的实习生(实验组)较接受传统形式岗前培训后的实习生(对照组)考试成绩明显偏高(P<0.01),带教老师及患者对实验组人员综合素质评价及满意度较对照组普遍偏高(P<0.05).实验组人员理论知识掌握扎实、临床技能操作熟练、能够迅速适应环境,尽快融入临床实习.结论 这种新的岗前培训形式对实习初期临床教学质量的提高具有显著意义,对整个实习期间的教学效果及学生毕业后的岗位工作都会产生深远的影响.     

护理学专业实习管理模式的探讨

护理学是一门实践性很强的应用科学，对于从事临床工作的护理专业技术人员而言，只有专业理论和临床实践紧密结合，才能完成由一名护生到一名临床护士的转变。毕业实习是完成这种转变的第一步，所以毕业实习质量的高低，对于一名护生至关重要。临床实践中，第一次的体会和感受及整个实习过程的管理模式等所有的实习信息，不仅影响毕业实习的效果，而且有可能影响毕业实习生今后的工作。为了提高护理实习质量，我院进行了一系列实习管理模式的探索，取得了很好的成效。现将有关情况总结如下。     

复方平疡散治疗口腔溃疡50例疗效观察

肿瘤放化疗及危重症患者常并发口腔溃疡,除影响正常进食外,还可导致严重感染,影响疾病预后.2002年2月～2007年2月,我们应用自制复方平疡散治疗口腔溃疡50例,效果良好.现报告如下.