鸡子黄功效及临床应用探讨*

药食两用之鸡子黄在现代中医临床应用多囿于滋阴,本文较为系统地总结历代文献中关于生熟鸡子黄和蛋黄油的药用功效及临床应用,指出鸡子黄具有滋阴补血、健脾生肌、涩肠止泻的复合效用,以期拓展鸡子黄的临床应用,有助于中医临床疗效的提高。     

郭子光教授临床用药规律与理论研究

郭子光教授提出"气为一切阴质之主帅",治病当以治气为首;辨治当"表解里自和";用药上主张"寒温合一";治慢性疾病,当以理脾为要。本文通过搜集、整理郭子光教授的1745首处方,运用数据分析的方式对郭氏的临床用药规律及理论进行初略综述。     

“法随证立”的中药煎服法探讨

选取《伤寒论》《金匮要略》《温病条辨》中经典条文和吴棹仙、徐大椿验案,梳理中药煎服法的方法和原理,提出中药煎服法应"法随证立",认为历代名家以中医病机病位立意,煎服法因证而设,切中病机实质,从而提高临床疗效。     

从淋巴瘤治疗验案回溯郭子光教授“攻邪已病”的学术思想

本文从国医大师郭子光教授一例淋巴癌治疗验案切入,回溯了郭教授在肿瘤治疗方面遵张从正"攻邪已病"观,立用药平正、畅利气机、谨护脾胃的三大基本治则,提出肿瘤治疗应以攻邪贯穿始终,邪去始能正安。     

试论玉屏风散在临床各科的运用规律

对近年来发表的有关玉屏风散的文献进行分析,发现玉屏风散广泛应用于治疗儿科、皮肤科、五官、妇科等临床各科疾病,并归纳玉屏风散在临床各科的运用规律,为临床应用提供依据。     

中医药专业学生临床见习的思考与建议

临床见习是中医药专业学生教学环节中不可或缺的一部分，是对已知医学知识的巩固再现和对未知医学知识预习的双重实践阶段。学校学习-医院见习-学校再学习-医院再见习的“早临床”模式，能更好的将医学理论与医学实践相结合。但学校理论学习和医院临床见习的培养计划脱节，会导致学生的见习质量低于预期。文章通过对比学校与医院两者在教学环境及教学侧重点的不同，短期见习与长期实习的不同，分析中医药专业学生所需的必备理论知识及技能素养，结合中医药人才的成长规律，提出了适当的培养模式建议，以期为中医药事业的继承创新增添助力。