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1.
叶佳云  覃丽君  陈雪贞 《新医学》2021,52(5):385-388
Loffler心内膜炎又名嗜酸性粒细胞增多性心内膜炎,是由嗜酸性粒细胞增多浸润心脏导致的病症。该文报道1例由高嗜酸性粒细胞增多症导致Loffler心内膜炎的患儿,经醋酸泼尼松治疗后好转出院。该例提示Loffler心内膜炎是一种少见病,致死率高,其危害性不容小觑,应早发现、早诊断、早治疗,定期随访追踪,监测疾病转归情况来改善预后甚至提高生存率。  相似文献   
2.
3.
分析医学英语写作的特点和存在的问题,针对性地将翻转课堂模式引入医学英语写作教学,利用其优势,课前提供学习任务单和教学视频课件等教学资源,让学生自主完成知识建构; 课中通过作品展示、分组讨论、答疑解惑等互动实现知识内化; 课后通过学后作业、反馈分析等使学生知识再深化。  相似文献   
4.
目的:检测丙种球蛋白无反应型川崎病患儿外周血淋巴细胞亚群、肿瘤坏死因子-α(TNF-α)的变化,为IVIG无反应型KD患儿的诊断提供依据。方法:80例KD患儿,发病10天内接受IVIG标准治疗,对IVIG无反应组与敏感组患儿间外周血淋巴细胞亚群、TNF-α水平的差异进行比较。结果:外周CD4~+/CD8~+、CD3~+CD4~+、CD3~-CD19~+、TNF-α水平无反应组明显高于敏感组,差异有统计学意义(P0.05);CD3~+CD8~+、CD3~+明显低于敏感组,差异有统计学意义(P0.05);CD3~-(CD16~+CD56)~+、CD20两组间差异无统计学意义(P0.05)。结论:相对于敏感型患儿,丙种球蛋白无反应型川崎病患儿外周血淋巴细胞亚群、TNF-α有更明显的异常,为早期诊断丙种球蛋白无反应型川崎病提供重要依据和参考指标,同时有助于预测KD患儿冠状动脉损害的发生几率。  相似文献   
5.
新媒体时代的到来,凸显了传统大学英语课堂教学资源有限、高校英语教师的主体地位受到多方挑战、传统大学英语教学模式无法满足信息化时代的学习需求等问题。针对这些问题提出大学英语教师要努力成为新媒体的自觉使用者、信息的筛选者、网络评教的参与者和协调者、学生知识建构的辅助者及“翻转课堂”教学模式的践行者,不断提升新媒体时代的教学质量。  相似文献   
6.
目的探讨小儿肠道手术后菌群失调的预防及护理措施。方法选择2011年12月~2.013年12月在我院接受肠道手术的患儿30例,按照不同的干预护理方法分为实验组和对照组,各15例,对照组患儿术后给与常规护理,实验组患儿术后在此基础上,针对肠道菌群失调,给与早期预防和护理,比较两组患儿术前、术后大便细菌培养情况及菌群失调发生率。结果数据显示,术前两组患儿肠道茵群计数差异无统计学意义(P〉0.05),而术后实验组患儿菌群失调的发生率明显低于对照组患儿,差异有统计学意义(P〈0.05)。结论对肠道手术后的患儿进行肠道菌群失调的早期预防和护理,可以明显减少患儿术后菌群失调的发生率,减轻患儿痛苦。  相似文献   
7.
8.
疫情时期,国家医疗卫生事业的发展亟需英语能力过硬的国际化医学人才,因此英语辅修专业符合教育部大力发展辅修专业的提倡。涉医专业的英语辅修专业人才培养体系构建一方面可基于对国内医科院校开设英语辅修专业情况的调研,另一方面基于对用人单位和涉医专业学生对英语辅修专业的需求分析,是跨学科医学人才培养新尝试。  相似文献   
9.
目的探讨椎弓根钉棒系统+椎间植骨术治疗腰椎滑脱症的效果。方法选择本院2011年6月~2013年2月收治的60例腰椎滑脱症患者,均采用椎弓根钉棒系统加椎问植骨术治疗,分析治疗效果。结果本研究60例患者术前、术后神经功能采用美国脊柱损伤协会(ASIA)神经功能分级评定,术前ASIA分级为A级7例,B级11例,C级29例,D级13例;术后ASIA分级为D级4例,E级56例。治疗效果评定为优35例(58.3%);良21例(35.0%);可3例(5.0%);差1例(1.7%),优良率达93.3%。结论椎弓根钉棒系统+椎间植骨术治疗腰椎滑脱症的效果良好,值得推广使用。  相似文献   
10.
目的:通过对比传统除锈剂浸泡及人工刷洗与改进医用超声波清洗剂加入除锈剂超洗两种除锈方法结果,评价两种除锈方法优劣。方法:选择4320件有锈斑、锈迹的医疗器械,分为常规器械和异形器械,两类器械数量相等共36组,每组器械均为120件。分别在3个时间段和3种温度下,记录两种除锈方式的结果,并对其分析。结果:除锈剂浸泡人工刷洗的洁净率,最低仅为15%,最高为96%,变化幅度是81%。医用超声波清洗机加入除锈剂超洗的洁净率最低为76.7%,最高是100%。变化幅度为23.3%。两者相比差异有显著性意义(经卡方检验,p<0.05)。结论:改良的医用超声波清洗机加入除锈剂超洗的除锈方式,具有较高的除锈质量,很高的除锈效果。  相似文献   
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