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1.
目的 研究泼尼松联合他克莫司治疗白癜风的临床效果。方法 102例白癜风进展期患者,随机分成研究组和对照组,各51例。对照组应用泼尼松治疗,研究组应用泼尼松联合他克莫司治疗。对比两组患者的临床疗效、生活质量评分、不良反应发生情况。结果 研究组总有效率为94.1%,高于对照组的70.6%,差异具有统计学意义(P<0.05)。研究组患者的生理机能、生理职能、躯体疼痛、总体健康、生命活力、社会功能、情感职能以及精神健康评分均高于对照组,差异均具有统计学意义(P<0.05)。研究组不良反应发生率为7.8%,低于对照组的23.5%,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论 白癜风患者应用泼尼松联合他克莫司治疗效果理想,可降低用药不良反应,提升患者生活质量,值得临床推广使用。 相似文献
2.
库莅昆 《眼外伤职业眼病杂志》1990,(1)
用额肌瓣悬吊法矫治上睑下垂,已屡见报道作者利用上睑提肌腱膜瓣和额肌瓣悬吊的手术方法,矫治上睑重度下垂8例14眼,近期观察及远期随访(最长时间一年) 相似文献
3.
病例摘要
病例1:
女性患者,17岁.2001年9月曾在我院行左额叶肿瘤切除术.病理证实为少枝胶质细胞瘤,术后行放疗和"VM26+MCCNU"方案化疗8次. 相似文献
4.
解决当前问题必须继续推进医疗卫生事业的改革,但是改革的根本目标是追求社会的公平,这是由我们处于社会转型期、落实科学发展观、构建和谐社会和医疗卫生事业改革的道德目标所决定的。只有树立社会主义荣辱观,根据中国的国情,坚持实事求是的原则,合理配置医疗卫生资源,等等,才能够实现社会公平的根本目标。 相似文献
5.
全国高等中医院校所使用的针灸专业课教材 ,主要有《经络学》、《腧穴学》、《针法灸法学》、《针灸治疗学》及《实验针灸学》等 ,这些也是针灸专业本科生的学位课程。分析上述各门针灸专业课程 ,其教学内容多具有形象性、直观性 ,较易结合现代教学手段表达之特点。将现代教学手段引入针灸专业课教学其意义重大 ,值得研究探索 ,笔者在此略述管见 ,以期讨论。1 现代化教学手段要与针灸专业教学特点相适应全国统编六版教材于 1996年 1月发行 ,其后相继又有七、八版本教材的不断充实和改进 ,因此要求与之相适应的能够体现教材系统性、先进性、… 相似文献
6.
Pantridge在1966年提出了在急救工作中进行现场高级生命支持(ALS)的概念。这一重要进展所产生的影响起初主要限于心肺衰竭患者的现场急救,至于认识到ALS在严重创伤急救中的意义还只是近5年的事。在现场救护中提供ALS的一个较新的方式是使 相似文献
7.
全髋置换术对下肢短缩的治疗 总被引:1,自引:0,他引:1
目的:探讨全髋关节置换术对肢体短缩的纠正。方法:2000年2月~2002年12月,将30例接受单侧全髋关节置换术的患进行了研究:男19例,女12例。术前通过临床及对骨盆前后位X线片的测量评估双下肢不等长的程度,然后利用模板预测髋臼及股骨假体的置入位置,估计股骨颈的截骨水平以维持双下肢等长。术中先标记并测量股骨近端至髋臼上方两标记之间的距离,而后在术前估计的位置进行股骨颈截骨。置入假体试模之后再次测量两标记之间的距离和检查髋周软组织的张力、关节活动和drop-kick试验。最后通过调整股骨头假体颈部或头部长度进一步进行纠正。结果:22例肢体短缩2cm以上的病人中。术后双下肢等长(双下肢相差在1cm内)20例,2例仍有短缩,1例短3cm,另1例短1.5cm。8例肢体短缩在1~2cm的病人术后肢体完全等长。全部病人没有髋关节的僵硬和疼痛,活动范围恢复75%以上26例,恢复50%~75%4例。结论:通过术前测量评估,术中定位测量。术中软组织充分松解,置入假体试模后再次测量和检查髋周软组织的张力、关节活动和drop-kick试验,可以有效地治疗下肢的短缩。 相似文献
8.
脑脓肿系化脓性病原体侵入脑内形成的单个或多个脓腔,主要表现为占位性病变。部分患者在病程中可无发热,整个过程与脑瘤相似。现将1例脑脓肿死亡与医疗行为之间是否存在一定因果关系的案例点评如下。 相似文献
9.
血浆置换治疗的置换量,疗程及个体化 总被引:3,自引:0,他引:3
韩伏莅 《临床神经病学杂志》1994,7(5):303-304
血浆置换治疗的置换量、疗程及个体化韩伏莅近年来血浆置换(PlasmaExchange.PE)越来越多地运用于免疫源性疾病的治疗,并获得良好疗效。但由于国内外各家杂志报道的置换量大PE时需5%人血白蛋白或库血浆作替代治疗,不仅费用昂贵,副作用也多,以致... 相似文献