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传统方法置入胃管时,由协助者将患者的头部后仰,操作者将胃管置入咽喉部(14~16cm)时,协助者再将患者的下颌靠近胸骨柄(以增加咽喉部的弧度),并嘱患者做吞咽动作,操作者再将胃管送入胃内。而意识不清的患者不能配合做吞咽动作,且部分患者置入胃管的过程中对刺激较敏感,当胃管还未置入到会咽部时就出现频繁的呛咳,使操作无法进行。 相似文献
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目的使新护士尽快适应护士角色,稳定护理队伍,提高护理质量。方法分析16名新护士存在的问题,进行针对性心理和行为干预,包括制定调休表格限制换班次数、加强知识学习、维护新护士的心理健康等。结果患者对新护士满意度从2010年1季度的94.8%逐渐提高至2011年1季度的100%。结论护士长对新护士角色适应的心理和行为干预可使其尽快适应护士的角色,成长为优秀的护理工作者。 相似文献
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非发酵菌是一类分解发酵葡萄糖的细菌 ,多为条件致病菌 ,它的致病占到细菌感染总数的 1 5%左右。近年来 ,随着抗生素的更新和临床的不合理用药 ,其感染率成上升趋势。为了有效降低该类病原菌的感染和防止其耐药性变迁 ,指导临床 ,我们将 2 0 0 0 -2 0 0 2年所有标本中检出的非发酵菌 ,进行病原菌种类及耐药性分析 ,现将结果报告如下。1 材料与方法1 .1 菌株来源取自本所检验科细菌室 2 0 0 0年 1月至2 0 0 2年 1 2月各种送检标本 1 91 0例 ,其中检出致病性非发酵菌 86株。1 .2 细菌分离鉴定使用手工配制及购买浙江天和生物公司的试剂按全… 相似文献
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健康教育是整体护理的重要组成部分,它是以病人及家属为对象,通过护士有计划有目的的教育过程.它是贯穿病人的整个病程中,健康教育取得的效果如何,取决于护士的专业熟练程度及进行宣教的方式和病人接受时的心理状况.现根据病人从入院时、住院期间、出院前期三个阶段的心理特点采取重点突出地对病人进行健康教育所取得效果现体会如下. 相似文献
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健康教育是整体护理的重要组成部分,它是以病人及家属为对象,通过护士有计划有目的的教育过程。它是贯穿病人的整个病程中,健康教育取得的效果盘如何,取决于护士的专业熟练程度及进行宣敦的方式和病人接受时的心理状况。现根据病人从入院时、住院期间、出院前期三个阶段的心理特点采取重点突出地对病人进行健康教育所取得效果现体会如下。 相似文献
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鼻饲法是将流质食物、营养素、水分和药物经鼻胃管注入胃内的方法,目的是保证患者摄入足够的热量和蛋白质等多种营养素,满足其对营养的需要,以利早日康复。适用于昏迷、病情危重、吞咽障碍以及其他不能经口进食的患者。传统鼻饲饮食多为牛奶等,不能满足患者营养的需要;厂家配制的能全力或能全素虽然营养丰富,但价格较贵。我科制作营养丰富的鼻饲饮食,现介绍如下。 相似文献
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