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1.
目的 基于斑马鱼模型探究复方中药活心丸(HXP)对阿霉素(DOX)所致心脏毒性的预防及其作用机制。方法 选取7月龄野生型AB品系雌性斑马鱼80尾,随机分为对照组、模型组、低剂量组、高剂量组各20尾。第1~7天,低、高剂量组分别按生药量9、12μg/(g·d)予HXP药液腹腔注射,对照组和模型组按5.7μL/(g·d)予生理盐水腹腔注射;第8天,模型组及低、高剂量组按生药量20μg/(g·d)予DOX药液腹腔注射,对照组按5.7μL/(g·d)予生理盐水腹腔注射,随后在养殖系统中静养4周。给药注射后每隔7 d观察各组斑马鱼存活情况,并计算存活率。静养4周后进行麻醉、称重,取斑马鱼心脏组织,测量心室面积,计算心室面积/体质量。Masson染色观察心肌组织纤维化程度;α-actinin免疫荧光染色观察心肌排列情况;TUNEL染色观察心肌组织凋亡情况;qPCR检测心脏组织前列腺素内过氧化物合成酶(ptgs2)、花生四烯酸5脂氧合酶(alox5a)、NADPH氧化酶1(nox1)、抗氧化应激因子谷胱甘肽过氧化酶1(gpx1)、心房利钠因子(anf)、促炎因子肿瘤坏死子α(tnfα)、白细胞介素6...  相似文献   
2.
目的对护理本科生英语听力焦虑与听力策略使用情况进行评估,并提出相应的对策。方法采用英语听力焦虑量表、听力策略量表对122名护理本科生进行调查,同时选取12名本科生进行听力焦虑原因的访谈。结果护理本科生英语听力焦虑得分(102.62±12.51)分,听力策略得分(3.14±0.43)分;护理本科生听力焦虑水平与听力策略应用呈负相关(P0.01),英语听力焦虑的原因主要有听力活动的短暂性、听力内容、听力练习特点、教师和学生的信念四方面。结论护理本科生中等程度地存在英语听力焦虑问题,听力策略主要为认知策略。采取有效的听力策略,改进听力教学模式有助于降低护理本科生的听力焦虑水平,提高英语能力,全面提高我国护理队伍的整体素质。  相似文献   
3.
目前,治疗类风湿关节炎的优选策略是控制炎症与其他病理反应,缓解其疼痛不适等临床症状。槲皮素具有抑制炎症介质的表达和分泌、抗氧化、免疫调节、抑制基质金属蛋白酶的生成,以及抑制滑膜细胞增生等多种生物活性,可抑制类风湿关节炎的病理进程。槲皮素在预防和治疗类风湿关节炎上具有广阔的应用和发展前景。  相似文献   
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