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化疗药物外渗于皮下造成的化学烧伤极易造成外渗区皮肤软组织大面积坏死,常致损伤局部形成顽固性溃疡经久不愈,无法通过植皮方式修复,但以皮瓣方式修复在基层医疗单位推广有一定困难。美宝创面速愈贴外用于化疗药物外渗致皮肤顽固性溃疡创面被发现有明显提高愈合速度和程度的双重作用,愈合后瘢痕增生程度轻,且简便易行,经济负担小,无需复杂手术,患者身心负担均较小,易于基层医疗单位使用。 相似文献
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在烧伤整形外科教学中实施先以基础知识和病例为模板,然后根据要学习的内容提出问题,由学生主动参与模拟临床诊治全过程的问题教学法。通过临床教学实践证实,问题式教学在烧伤整形外科教学中对提高医学生自主学习能力和临床实践能力具有良好的实际效果。 相似文献
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目的:结合临床16例硅凝胶假体隆乳术后并发症患者,分析并发症产生的原因。方法:180例小乳症患者,采用腋窝切口、乳晕切口、乳房下皱襞切口三种手术方式,硅凝胶乳房假体放置在乳房后隙或胸大肌下间隙,术后随访1年,其中16例出现了假体外露、假体破裂、纤维包膜挛缩等并发症。综合分析其产生的医源性原因。结果:180例隆乳术出现16例明显并发症,其中假体位置不佳7例;纤维包膜挛缩4例;假体外露、假体破裂、异常泌乳、切口瘢痕、血肿各1例。结论:硅凝胶假体隆乳术后并发症产生的原因是多样的,与术前设计、术中止血、腔隙剥离的范围、手术操作规范性、术后包扎固定、预防感染等因素有关系。隆乳术后并发症产生的原因有些是可以避免的。 相似文献
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基于免疫学教学的特点和现状,构建体验式教学模式.本文阐述了体验式教学模式的内涵,探讨实施体验式教学的条件和策略,为体验式教学更好的应用提供依据. 相似文献
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目的克隆铜绿假单胞菌外膜蛋白OprH基因,构建其原核表达载体并鉴定其表达。方法从铜绿假单胞菌中提取基因组DNA进行PCR扩增OprH基因;采用T-A克隆技术构建pMD19T-OprH重组质粒,并经酶切和序列测定后,获得OprH片段插入到原核表达载体pET28b中,以构建pET28b-OprH重组表达质粒,并在表达宿主菌E.Coli BL21中经IPTG诱导表达及通过SDS-PAGE电泳鉴定。结果 pET28b-OprH原核表达载体构建成功:重组表达质粒经IPTG诱导后表达外膜蛋白OprH。结论成功克隆了OprH基因并获得原核表达物,为进一步研究快速检测该菌的方法奠定了基础。 相似文献
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《美容外科学》CAI课件的制作与应用 总被引:1,自引:0,他引:1
目的探讨《美容外科学》多媒体CAI课件的制作方法与应用效果。方法应用多媒体软件Authorware7.0制作《美容外科学》课件,并在2005级临床医学本科美容班选择实验及对照两个组加以应用。结果实验组相比于对照组,通过这种图文并茂、丰富多彩的人机交互方式,强烈的激发了学生的学习兴趣,并使学生接受能力大大提高。结论本CAI课件提高了《美容外科学》教学质量。 相似文献
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目的探讨桂枝茯苓丸对S180荷瘤鼠肿瘤细胞nm23及p53蛋白表达的影响。方法采用免疫组化SABC法检测nm23及p53蛋白的表达。结果桂枝茯苓丸可促进肿瘤细胞中nm23蛋白的表达;降低肿瘤细胞中P53蛋白的表达。结论桂枝茯苓丸具有抑制肿瘤细胞生长及转移的作用,其机制可能与抑制P53蛋白表达,促进nm23蛋白表达密切相关。 相似文献