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目的:研究儿科治疗过程中缓解家长心理问题及护理干预的临床效果。方法:选取我院儿科2015年6月至2016年6月收治的120例肺炎患儿,按患儿入院顺序将其分为对照组和观察组各60例。予以对照组家长常规护理,观察组家长在对照组基础上给予心理护理干预。比较两组患儿家长心理问题发生率及抑郁、焦虑心理改善情况,观察两组患儿治疗总有效率。结果:心理护理后观察组患儿家长心理问题发生率为16.67%,显著低于对照组的78.33%(χ2=45.748,P0.05);两组患儿家长护理前焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分差异无统计学意义(P0.05);心理护理后观察组患儿家长SAS、SDS评分显著低于对照组(t=15.590,14.584;P0.05);观察组患儿治疗总有效率为95.00%,显著高于对照组的66.67%(χ2=15.545,P0.05)。结论:儿科治疗过程中缓解家长心理问题及护理干预的临床效果显著,值得在临床上广泛应用。 相似文献
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[目的]探讨脑卒中病人急性期采取康复护理干预的方法和效果.[方法]对100例脑卒中病人,采用以各年龄分层区组随机化的方法纳入实验组和对照组各50例,成立护理干预质控小组,实验组由专职康复训练成员进行系统的、规范化的康复护理干预,对照组进行神经内科常规护理,采用NIH脑卒中量表、ADL评定量表(BI)、社会支持评定量表(SRSS)、简化Fugl-Meyer运动功能评分量表(FMA)、焦虑自评量表(SAS)对病人进行评分,比较两组得分情况.[结果]分别于入选时、1个月后、2个月后由同一个专职康复人员进行评定,在急性期采取康复护理干预的实验组病人致残率明显低于对照组.[结论]早期进行康复训练、心理护理、社会心理支持等护理干预,可以引导出病人正确的运动模式,减轻残障,最大限度地恢复病人的自理能力,减轻家庭和社会负担,提高病人生活质量. 相似文献
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基层医院住院病人满意度分析对护理服务的影响 总被引:4,自引:0,他引:4
目的探讨以病人需求为导向,提高住院病人满意度对持续改进护理服务的作用。方法采用住院病人满意度调查表,对2003-2004年我院住院病人进行调查,将单项调查结果进行分析、改进,并将调查结果与2002年进行比较。结果实施单项满意度分析后,找出与病人需要的差距,采取转变服务观念,强化健康教育,狠抓护理操作等一系列有效改进措施,使全院护士的主动服务意识、主动学习意识、法制意识大大增强,业务素质和操作技能得到有效强化,从而使全院住院病人平均满意率从2002年80.16%上升到2004年的95.45%,各单项平均满意度均有大幅度提高。结论建立在病人满意度调查基础上的单项满意度分析,能充分发挥患者满意度作为护理工作尺度的导向作用[1],并可通过一系列有效措施的落实,实现护理服务的持续改进。 相似文献
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心理护理在支气管哮喘患儿中的应用及对治疗效果的影响 总被引:4,自引:0,他引:4
目的评估心理护理对支气管哮喘患儿治疗效果的影响。方法以2015年6月-2016年6月我院收治的支气管哮喘患儿180例为研究对象,其中90例患儿接受常规护理,设立为对照组;另90例患儿在常规护理基础上强化心理护理,设立为观察组。比较两组患儿的治疗效果、生活质量和护理满意度。结果观察组支气管哮喘患儿的治疗有效率为95.6%,明显高于对照组(83.3%),两组比较差异有统计学意义(P0.05)。出院后1个月,两组患者的生活质量均较入院时明显提高,差异有统计学意义(P0.05)。而且,观察组患者的生活质量明显优于对照组,其差异有统计学意义(P0.05)。观察组的护理满意度较对照组明显提高,差异有统计学意义(P0.05)。结论强化心理护理能够明显改善支气管哮喘患儿的临床症状,提高治疗效果和护理满意度,值得临床上推广应用。 相似文献
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肺炎患儿应用振动排痰机和传统叩背排痰的疗效比较 总被引:1,自引:0,他引:1
目的 比较1个月至6岁年龄段肺炎患儿应用振动排痰机和传统叩背排痰的效果.方法 将80例肺炎患儿按收治日期分为振动排痰机组40例和传统叩背排痰组40例.两组患儿均按常规使用抗生素、雾化吸入治疗并使用振动排痰或实施传统叩背排痰后吸痰,治疗5d后观察两组患儿肺部体征变化、咳嗽程度、气急症状、肺部啰音,比较两种治疗方法 对患儿的效果.结果 两种治疗方法 疗效比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 振动排痰机的振动作用均衡稳定且省力,效果优于传统叩背排痰. 相似文献
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