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1.
目的 探讨归因训练对中等职业学校(下称中职)护生心理素质的影响。方法 将163名中职护生分为对照组(85名)和实验组(78名),对照组按照教学计划采用传统的教学方法,实验组在教学过程中融入归因训练,采用缺陷感量表、情感量表对两组护生的心理素质进行测定。结果 除外貌外.实验组护生心理素质的其他因子评分显著优于对照组(均P〈0.05)。结论 归因训练能提高中职护生的心理素质,有利于其个性心理发展。  相似文献   
2.
静脉输液是目前临床常见的给药途径之一 ,而输液反应是静脉输液过程中最常见的副反应 ,其原因很多 ,有的是因为输入致热物质而引起 ,有的因输液时间过长或药物过敏反应所致 ,必须引起高度重视并做好防治工作。本文收集 15例输液反应患儿临床资料 ,全部治愈出院。1 临床资料1 1 一般资料  1998年 1月— 2 0 0 1年 1月儿科门诊共发生输液反应 15例 ,男 9例 ,女 6例 ,其中 0~ 1岁 2例 ,~ 3岁 4例 ,~ 14岁 9例。发生输液反应后 ,3例较重儿收入院治疗 ,其余 12例在门诊救治留察。1 2 临床症状 表现为发冷、寒战、四肢颜面紫绀、气促及呼…  相似文献   
3.
小儿腹泻病新疗法的健康指导   总被引:1,自引:0,他引:1  
腹泻病的诊治原则由20世纪50年代的“禁食、静脉输液和大量使用抗生素”到90年代已发展为“预防脱水、纠正脱水及电解质紊乱,继续饮食,合理用药”。1998年5月“全国腹泻病防治学术研讨会”又补充推荐腹泻病的微生态疗法,胃肠道粘膜保护剂的应用及中医中药等新方法,使腹泻病的诊治有了长足的进步。这也进一步要求护理工作者掌握新知识,做好健康教育工作,笔者根据临床经验及相关理论就与护理有关的健康指导归纳如下。1液体疗法的健康指导1·1护士应掌握腹泻病液体疗法的基本原则既往患儿有腹泻时主张静脉补液,而现在静脉补液仅适用于重度脱水[…  相似文献   
4.
目的 探讨归因训练对中等职业学校(下称中职)护生心理素质的影响.方法 将163名中职护生分为对照组(85名)和实验组(78名),对照组按照教学计划采用传统的教学方法,实验组在教学过程中融入归因训练,采用缺陷感量表、情感量表对两组护生的心理素质进行测定.结果 除外貌外,实验组护生心理素质的其他因子评分显著优于对照组(均P<0.05).结论 归因训练能提高中职护生的心理素质,有利于其个性心理发展.  相似文献   
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目的探讨金黄色葡萄球菌烫伤样皮肤综合征治疗及护理体会。方法在给予联合敏感抗生素抗炎、维持水电解质平衡等对症支持治疗基础上,用1/5000的高锰酸钾液周身洗浴,再用1/5000无菌呋喃西林纱布湿敷。结果2例患儿均痊愈出院。结论金黄色葡萄球菌烫伤样皮肤综合征重在综合治疗及精心护理。  相似文献   
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